读课文选段，完成练习。
晚上，小熊舍不得小冰熊一个人睡，就把它抱(进 近)了自己的被窝。妈妈发现了，连忙说：“不行，不行，它同你睡，会热坏的。”小熊不情愿地把小冰熊抱出来，果然，小冰熊浑身湿漉漉的，还比原来瘦了些。
熊妈妈另外拿来一条小棉被，严严实实地把小冰熊裹在里边。小熊不解地问：“妈妈怎么还给它盖棉被呀?不怕它(在 再)热坏吗?”
妈妈说：“小冰熊跟你睡在一起，你身上的热量传给它，小冰熊受热后会冒汗融化。让它单独睡在棉被里，棉被会隔开外边的暖空气，替小冰熊保持原来的温度。”
1．“传”用音序查字法查__________，它在文中的读音是__________，请用另外一个读音组一个词__________。
2．用圈圈出括号内正确的字。
3．根据短文内容判断句意，对的用“√”表示，错的用“×”表示。
(1)给小冰熊盖棉被会热坏它的。 ( )
(2)棉被能隔开外边的暖空气，让小冰熊保持原来的温度。( )
4．读下面的句子，并用画线词语造句。
小熊不情愿地把小冰熊抱出来。果然，小冰熊浑身湿漉漉的，还比原来瘦了些。
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