学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 二年级上册
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读短文,完成练习。
燕子
一对黑色的燕子,撞(zhuàng)在我家的玻(bō)璃(li)窗上。我连忙把窗子打开,这一对“小客人”,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……我在窗口等着,等待这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发芽(yá),也像迎(yíng)着春风的嫩(nèn)叶,在枝头上不住地眺(tiào)望(wàng)。

燕子终于回来了,衔(xián)着泥草,忙忙碌(lù)碌地飞来飞去,在我家的房角上,造起了一间白色的小房子。它们在窗外唱了一会儿歌,又出去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥草,就是抬着树枝……
燕子,燕子,我知道你是在劳动中,才变得如此矫(jiǎo)健(jiàn)的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。啊,你是春天的使者,劳动的使者!
1.照样子写词语。
忙忙碌碌    __________    __________
2.短文一共有______节,请在每节前标上序号。
3.第______节写“我"在窗口等待着小燕子。
4.短文中“春天的使者,劳动的使者”指的是_____________________________。用“______”画出描写小燕子辛勤劳动的语句。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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 扩词。
板   __________    __________    __________
票   __________    __________    __________
强   __________    __________    __________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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用句中加横线的词造句。
过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
_____________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读课文选段,完成练习。
一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船,就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。
过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上再也飞不起来了。
水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。
我在船票上画上一只燕子。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远,小燕子总是坚强地飞着,飞着……
1.“燕”的部首是__________,第4笔是__________。
2.在最后一节中找出一对反义词。
__________——__________
3.画线句子中把“燕子”比作__________,它们伏在甲板上休息是因为____________________。但是休息过后有的燕子又起飞了,人们禁不住赞叹道:“________________________________________。”
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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