12 蝙蝠和雷达_小学语文教科版（2003）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

1．写出下列词语的近义词。
传播(        )   清楚(        )       揭开(        )   反复(        )
2．文中画横线词语“终于”说明了： ______。
3．文中画横线词语“秘密”具体指的是什么？请在文中用“——”画出来。
4．根据选文内容连一连。
耳朵                           雷达的天线
嘴巴                           无线电波
超声波                            荧光屏

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课内阅读。阅读《蝙蝠和雷达》片段，完成练习。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

1．从文中找出下列词语的近义词。
仿照——( ) 重复——( ) 阻碍——( )
2．用文中加点的词语造句子。
一边……一边……：_____
3．读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的____、______、____。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读片段，回答问题。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达。雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

1．文中的“秘密”指的是什么？用“ ”画出来。
2．从“反复”“终于”等词语让我们体会到______________。
试着用“……经过……终于……”说一句话。
_______________________
3．读选文，写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的_________；雷达发出的无线电波像是蝙蝠的_________；雷达的荧光屏就是蝙蝠的___________。
4．动物是人类的“老师”。你还知道人们根据哪种动物做出了发明？
______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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辨字组词。
恐(      )       玻(      )       蝇(      )       绕(      )
怒(      )       坡(      )       绳(      )       烧(      )
幅(      )       蝎(      )       挡(      )       饿(      )
蝠(      )       揭(      )       铛(      )       蛾(      )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读与理解。

夜间飞行的秘密（节选）

1．从文中找出下列词语的近义词。
仿照——( ) 重复——( ) 阻碍——( )
2．请针对上面课文选段，提出两个有价值的问题。
_____________________________
3．读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就是蝙蝠的__________、_________、__________。
4．科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，你还知道哪些人类从自然界得到启示的例子呢？写一写吧。
______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

1．蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？从文中找到答案，用波浪线画出。
2．“科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。”对句中 “终于”一词的理解正确的是（　　）。

A．说明蝙蝠在夜里飞行的秘密很容易被发现。

B．体现了科学家的研究成果来之不易，他们付出了艰辛的劳动。

C．表明了科学家对能揭开蝙蝠夜里飞行的秘密，感到很幸运。

3．根据课文填写示意图，写一写雷达和蝙蝠之间的联系。

（1）雷达的天线就像蝙蝠的______ 。
（2）雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出的__________。
（3）雷达的荧光屏就像蝙蝠的 _________ 。
（4）雷达是模仿蝙蝠探路的方法制造出来的。科学家还从哪些动物身上得到启示，制造了现代化设备呢？请列举两个： ①________。②________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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按要求写句子。
（1）他哪里知道人家要把他怎么样呢？（改陈述句）
_________________________________________
（2）洁白的雪花纷纷落在女孩金黄的头发上。（缩句）
_________________________________________
（3）小燕子飞回来了。（扩句）
__________________________________________
（4）老师是园丁，我们是花朵。（仿写句子）
__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容填空。
（1）《夜间飞行的秘密》讲述了课文主要讲了_______，并从中受到 ______，发明了______安装在飞机上，________________的过程。
（2）雷达通过 _________，无线电波遇到 __________，被 _______接收到，显示在 ______上。从雷达的荧火屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有 ___________，所以飞机飞行就更安全了。
（3）蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作 _____，超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就 ______回来，传到蝙蝠的 _______里，蝙蝠就立刻 _________。
（4）雷达的天线就像是_________，雷达发出的无线电波就像是 _________，雷达的荧光屏就像是 _____________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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从课文中找出下列词的近义词。
仿照——( ) 重复—— ( ) 阻碍——( ) 打开——( )
灵活——( ) 敏捷——( ) 清晰——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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