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教科版(2003)| 三年级上册
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“课文的题目是蝙蝠和雷达,为什么一开始要写飞机?”这是根据(   )来提问的。
A.课文内容B.课文的写法C.课文得到的启示D.课文的类别
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读《蝙蝠和雷达》选段,完成练习。

蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能(灵巧 巧妙)地避开。难道它的眼睛特别(敏捷 敏锐),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果(证明 明确),蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

1.用“\”划去括号中不恰当的词语。
2.“为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指的是_____________
3.科学家为了弄清楚“这个问题”做了三次实验。第一次是蒙上蝙蝠的______,让它在屋子里飞,结果_____。第二、三次实验,分别把蝙蝠的______塞上,把蝙蝠的_______封住。结果________。科学家从而得出结论,蝙蝠的飞行靠的不是______,而是__________的相互配合。
4.你从科学家的行动中得到了什么启示?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
kē  xué jiā经过 yán  jiū zhèng  míng :蝙蝠夜里飞行,捕食wén zi 、cāng  ying靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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延伸阅读

飞行之王——蜻蜓

①蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。

②在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇时,蜻蜓常常三五成群地在空中飞舞。它好似一架飞机,而飞行技巧却远高出于飞机。它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置。这时它的翅膀每秒钟要扇动30~50次,作长“8”字运动。就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也____________。它可以长途飞行,一小时飞几十千米而不着陆;它也能突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又会飞得无影无踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。

③蜻蜓飞得那么自由自在,是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度,微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶仪”比现代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度,不断研究昆虫的飞行与构造机能的特点,“移植”到飞机设计上加以应用。如果飞机机翼不能消除“颤振”,快速飞行时就会使机翼折断,招致机毁人亡。蜻蜓则是消除“颤振”现象的“先驱者”,它的翅端前缘有一块色深加厚的部分,叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅膀不致折损的关键。人们仿照翅痣,在飞机机翼上设计了加厚部分,于是战胜了“颤振”,保证了快速型飞机的安全。

(有删改)

1.填入短文中横线处的词语,最恰当的一项是(   )
A.无可比拟B.望尘莫及C.无可奈何D.不可企及
2.蜻蜓能做的“特技”表演有_______________,它能做那么多的“特技”表演的根本原因是______________。
3.人们从蜻蜓的身上得到了什么启示?
____________________
4.阅读本文后,你还能提出什么问题?
____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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实验中的艰辛

后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“____”画出来。
2.根据文段内容将下面蝙蝠探路的示意图补充完整。
发出        遇到       反射
(________)    (________)    障碍物    (________)
3.文段中加点的词语“反复”“终于”可以去掉吗?为什么?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
1.知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。(照样子写一个设问句)
______________________________
2.即使一根极细的电线,它能灵巧地避开。(用加点的关联词语写句子)
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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主题积累(根据仿生学的知识连一连)
电子蛙眼                      乌龟
有旋转炮塔的坦克              青蛙
迷彩服                        蝴蝶
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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实验后的启示
从这篇文章中我知道,我们只有________________,才能有所发现或发明。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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《夜间飞行的秘密》:实验后的应用。
现代飞机上安装了雷达,雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达的天线像蝙蝠的____________,能发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。荧光屏就像蝙蝠的____________,飞机驾驶员通过荧光屏就能够清楚地看到前方有没有障碍物。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文中三次实验内容,填写下面的表格。
实验顺序
实验方式
实验现象
实验结论
第一次
蒙上眼睛
_____
蝙蝠夜里飞行,靠的不是__________,而是靠____________和____________配合起来探路的。
第二次
_____
_____
第三次
_____
_____
 
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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