小学语文苏教版（2001）三年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 三年级上册

试题

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

判断正误。吟痴经常夸奖乌丢丢。 ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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我能判断下面句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《颐和园》这篇课文是按时间顺序写的。                                           (     )
2．“鹅的步态，更是傲慢了。”这是拟人句。                                          (     )
3．《猫》的作者是周而复，他写出了猫的性格。                                     (     )
4．“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！这里两个“鸟的天堂”意思是不同的。(     )
5．“这条长廊有七百多米，分成273间。”这句话运用了举例子的说明方法。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容判断对错。
1．玲玲的画的名字是《我家的一角》。( )
2．在妈妈的提示下，玲玲把弄脏了的画重新添加了内容，并获得了一等奖。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
1．“哪里有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音呢？”改成陈述句是“没有死的东西会自己走动并且能自动地发出和谐的声音。”       (        )
2．“父亲终于把表盖上了。”改成被字句是“表被父亲盖上了。”   (        )
3．“这样的话我不知说了多久，也不知道什么时候才不说了。”这句话的含义是后来由于自己长大了，明白了关于表的知识，因此渐渐地不再说了。 (        )
4．“恐怖”的近义词是“恐怕”。 (        )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．大风把小树刮得东倒西歪。(     )
2．小树被大风刮得东倒西歪。(     )
3．大风刮得小树东倒西歪。(     )
4．小树把大风刮得东倒西歪。(     )
5．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。(     )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
1．汉字是世界上使用人口最多的文字。                              ( )
2．汉字大约产生于三千多年前，它经历了漫长的演变过程。 ( )
3．我国东汉的蔡伦改进了造纸技术。                                 ( )
4．清朝学者王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。          ( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．《白桦》的作者是美国诗人叶赛宁。( )
2．诗歌按照作品内容的表达方式可分为叙事诗和抒情诗。( )
3．《西江月·夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首爱国诗。( )
4．《致老鼠》是一首有趣的童诗，小诗人把老鼠当成了自己的朋友，对有缺点的朋友没有歧视。( )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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给符合作文题目《我熟悉的一个人》的要求打上“√”
1．写从农村第一次来我家办事的表叔。(          )
2．写自幼和我一起长大的。(          )
3．写到公园里游玩时，一位好心的阿姨为我介绍了公园的一些文物古迹。(          )
4．写同住在一条小巷里的一位老爷爷，虽然不认识也没有接触过，但是路过时都看到了或者经常遇到了。(          )
5．写一个现在已搬到北京并在那儿读书的朋友，他曾是我的同班同学。(          )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
1．《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，可到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了。     ( )
2．“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着”这句话运用了夸张的手法。(     )
3．《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。(      )
4．“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。(      )

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事，让我们体会到如何对待朋友，如何实现诺言。(      )
2．《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定能活着出来。(      )
3．《一块奶酪》中的蚂蚁队长让年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣是故意引诱小蚂蚁违反纪律。(      )
4．没有丰富的想象，就写不出生动的童话故事。(      )

类型：判断题

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