学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
按一定顺序调整句序,在句前括号里标上正确的序号。
(     )到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
(     )所以,人们叫它瓶子树。
(     )在南美洲的高原上,生长着一种高大、奇特的树。
(     )雨季一过,绿叶纷纷败落,红花纷纷开放。
(     )这时,一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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给下列词语排排序。(填序号)
(1)①清晨  ②正午  ③午夜  ④傍晚
_________________________________________________
(2)①打开网页  ②浏览内容  ③开机  ④关机
_______________________________________________________
(3)①笔  ②学生文具  ③钢笔  ④文具
_______________________________________________________
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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排列句子顺序,完成练习。
( )泥娃娃刚一接触到地面,马上就活了起来,并且一开口就喊:“妈妈!”
( )开天辟地以后,世间没有人类,总显得有些冷冷清清。
( )当看到池子里自己的倒影时,她想:为什么不创造一种像自己这样的生物来到世间呢?
( )于是女娲就顺手从池边掘起一团黄泥,在手里揉捏着,揉成了一个娃娃样儿。
( )女娲给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”,从此世间变得热闹非凡。
( )女娲思考着添一点什么东西进去让世间生气蓬勃起来。
1.这个故事的名称是( )
A.女娲造人                    B.女娲补天
2.梳理这个故事的起因、经过和结果。
起因_______
经过______
结果______

类型:排序题
难度系数:一般0.65
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读句子,按顺序在横线上填上序号。
________小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。
________小白兔向老山羊要了一包菜籽。
________白菜很快就长大了。
________小白兔回到家里,把土翻松了,种上菜籽。
________过了几天,白菜长出来了。
________小白兔把自己种的白菜送给老山羊。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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按正确的顺序排列。
(      )我把钢笔交给老师。
(      )我心里感到很高兴。
(      )我在校门口拾到一支钢笔。
(      )老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子排序
(      )太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。
(      )夕阳收起了最后一缕霞光。
(      )湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。
(      )中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。
(      )湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。
(      )东方刚露出晨曦。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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句子排序
(      )老黄鹂说:“这是卷叶虫。”
(      )小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”
(      )那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”
(      )老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(      )老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(      )海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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课文整体梳理。
按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。
(        )落叶在林间飞舞。
(        )树木长得葱葱茏茏。
(        )树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
(        )树上积满了白雪。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下面几幅图按课文内容的顺序填上序号。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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把下列句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(      )全场观众屏息静气地听着。
(      )顿时,悠扬的曲调从掌中飞出。
(      )雷鸣般的掌声便响彻了整个剧场。
(      )用残缺的右手对在嘴上。
(      )如高山流水,似百鸟齐鸣。
(      )他站在民间音乐舞蹈大奖赛的舞台上。
(      )陶醉在优美的旋律之中。
(      )吹奏一结束。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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