学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 三年级上册
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根据课文内容及掌握的知识填空。
1.“    迎着太阳,    洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。”其中“红领巾”指    ,“太阳”指    。 
2.爸爸    地对聪聪说:“看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会        ,还要学会            !”其中“有字的词典”指           ,“无字词典”指        。爸爸的话告诉我们:              。 
3.《山行》描写了由                构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。 
4.《枫桥夜泊》中着重写看到景物的诗句是“             ”;着重写听到声音的诗句是“          ”。 
5.“萧萧梧叶送寒声,       。知有儿童挑促织,       。”作者是    代的    。课外,你还背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句:         ,         
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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把下列成语补充完整,并选择其中一个成语写一段话。
根(  )本(  )  (  )涛骇(  )
草(  )莺(  )  (  )(  )滚滚
根深叶(  )  (  )光(  )色
                                
                                
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据要求写四字词语。
1.描写自然风光的:               
2.含有“根”字的:               
3.描写风浪的:               
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号内填上合适的词语。
(   )地飘荡  尽情(   )
火红的(   )  (   )地歌唱
输送(   )  鲜艳的(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
管(jǐn jìn)  影(dǎo dào)
(jiǎ jià)  翠(cōng cóng)
(sì shì)  书(bèi bēi)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
推( ) 桃( ) 坡( )
堆( ) 跳( ) 波( )
故( ) 坐( ) 辛( )
敌( ) 座( ) 幸( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加一部分构成新字,再组词。
皮___(  )___(  )___(  )
主___(  )___(  )___(  )
长___(  )___(  )___(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出和下面词语意思相反的词。
推—( ) 轻松 —( )
旧—( ) 热乎乎—( )
伸—( ) 幸福 —( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读了这篇文章,你觉得柱柱是个什么样的孩子?你喜欢他吗?为什么?
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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爬天都峰(14分)
我站在天都峰脚下抬头(望、看) 啊 峰顶这么高 在云彩上面哩 我爬得上去吗 再看看(笔陡、笔直)的石级 石级边上的铁链 似乎是从天上挂下来的 真叫人(发颤、发抖)
⑴为文段加上标点。(3分)
⑵用“/”划去括号里不恰当的词。(3分)
⑶这段话告诉我们天都峰的特点之一是        ,从“                 ” 这里可以看出;特点之二是      ,从“               ”这里可以看出。(4分)
⑷“似乎是从天上挂下来的”这里的“似乎”能拿掉吗?为什么?(2分)
⑸用“似乎”造句。(2分)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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