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冀教版(2002)| 三年级上册
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课外类文阅读。

月是故乡明(节选)

季羡林

每个人都有个故乡,人人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。

我曾到过世界上将近三十个国家,我看过许许多多的月亮。在风光旖旎(       )的瑞士莱芒湖上,在平沙无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都异常喜欢。但是,看到它们,我立刻就想到我故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下,无论如何我也感到,这些广阔世界的大月亮,万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少万里,我的心立刻就飞来了。我的小月亮,我永远忘不掉你!

我现在已经年近耄耋(mào       dié),住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说,此地有茂林修竹,绿水环流,还有几座土山,点缀其间。风光无疑是绝妙的。前几年,我从庐山休养回来,一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光,慨然说:“你住在这样的好地方,还到庐山去干吗!”每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,而且荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。不管是谁来到这里,难道还能不顾而乐之吗?

然而,每值这样的良辰美景,我想到的仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。见月思乡,已经成为我经常的经历。

月是故乡明,我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀!我怅望南天,心飞向故里。

1.根据意思从文中找出相应的词语。
(1)形容水面一片碧蓝,广阔无际。                           (      )
(2)形容非常美妙,没有什么可以比得上它。             (      )
2.作者写了______________________、高山的月亮,和故乡的明月做对比,表达了________之情。
3.“这样的良辰美景”具体指的是什么?用“          ”在短文中画出相关语句。
4.作者为什么说“月是故乡明”?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内精彩阅读。

细细的溪水,流着________和________________,流着________。灰白色的鹅卵石________。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里________,而我,用树叶做小船,运载许多____________……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我__________。

1.把选文内容补充完整。
2.作者描写了月光下的________________________等景物。
3.选文中画波浪线的句子运用了________的修辞手法,“________”这个词用得妙,形象地写出了__________的和谐景色,同时也可以体会到“我”和阿妈之间________________的感情。
4.白天,阿妈和“我”还会在溪边做什么?请你展开想象,把文中省略号省略的内容补充出来。
_______________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
1.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……
(1)这句话描写了________________________等景物。
(2)读了这句话,你的脑海里浮现出怎样的画面?
____________________________________________
2.看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。
(1)这句话运用了________________的修辞手法。
(2)“低垂着头”说明________________,“银毯”指的是________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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指出下列句子运用的修辞手法,并仿写。
1.月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……             (       )
________________________________________________
2.我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……(       )
_____________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)月光照亮了高高的点苍山。
把字句:__________________
被字句:___________________
(2)用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。
_____________________________________
(3)续写句子。
走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。                  
(1)我qiān(     )着妹妹的手,到河边去捡é(     )luǎn(     )石。
(2)秋天,zhuāng   jia(     )(     )成熟了,满地金黄;果园里的pú   tao(     )(     )像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择合适的解释。
(1)洒月光的小路。(     )       A.满足;   B.骄傲;   C.全部,达到极点。
(2)稻谷就要成了。(     )     A.熟练;B.植物果实长成;C.清楚。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文多次写道“我和阿妈走月亮”这句话,对此理解错误的是(       )。
A.课文反复出现,把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。
B.显得非常重复。
C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音,画“√”。
(sú shú)                 (suì shuì)
(ɡěn ɡěnɡ)      上(tiān tián)
(zǎi zài)      闪(suò shuò)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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知识梳理
1.“我”和阿妈都在哪里走月亮?(             )(多选)
A.庭院B.溪边C.村道D.山间E.田埂
2.课文重点讲了“我”和阿妈在__________________走月亮的过程,并通过“___________________________”这一句话串联全文,抒发了“我”跟阿妈一起走月亮时__________________的情感。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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