| A．两篇课文的结尾相同。 |
| B．故事内容都是以争吵的形式展开的。 |
| C．表达方法上都是通过具体的事例来说明道理。 |
| D．两篇课文都是告诉我们要学会全面地看问题，正确对待自己和别人，正确看待事物的优点和缺点。 |
| A．羽毛即使不在孔雀身上，在别的地方它也很美；而孔雀如果没有羽毛一定不美。 |
| B．羽毛不愿意离开孔雀，是孔雀硬把它拔掉的。 |
| C．孔雀与羽毛失去任何一方都不会美丽的，都不能得到人们的称赞。 |
| D．人们称赞孔雀美丽而没有称赞羽毛，所以羽毛很委屈，决定离开孔雀。 |
| 尔 | 只 | 且 |
| 急 | | 火 |
| 口 | 中 | 少 |
《走月亮》节选
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！……
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼辣一声，银光一闪……从果园那边，飘来了果子的甜香。……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
1．“走月亮”的意思是：________。课文表达了_____________________。
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