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冀教版(2002)| 三年级上册
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语段阅读。

走月亮(节选)

啊,我和阿妈走月亮……

有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

1.“走月亮”指___________________________
2.文中画波浪线的两个句子中省略号的作用分别是_____________
①表示引文的省略
②表示列举的省略
③表示语意未尽
④表示重复词语的省略
3.联系全文想一想:文中为什么反复写“,我和阿妈走月亮”这句话?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下面的话你是怎么理解的?读一读,写一写。
1.细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
_______________________________________________
2.每个小水塘,都抱着一个月亮!
_______________________________________________
类型:填空题
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阅读短文《鱼塘晚霞》,完成后面的练习。

鱼塘晚霞

傍晚,我吃完晚饭,迈着慢悠悠的步子,来到宿舍外的鱼塘边,观看鱼塘晚霞的美景。

啊!晚霞,多么奇丽,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花在绽开……看着看着,我的身体轻飘飘的,仿佛自己也成了一片晚霞。晚霞闪耀着绚丽的光彩,我把眼睛微微睁开,看到了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体被这些色彩裹住了。

低头看,碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞彩色的柔光洒在鱼塘里,恰似给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群,五个一伙,悠闲地游动着,有时挤在一起窃窃私语;有时凝眸远望,好像欣赏晚霞的奇异……

鱼塘左边有个喷泉,喷出的水像彩色的礼花,又像晶莹的珍珠,晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上,激起一点点小圆晕,像彩环一样一圈一圈荡漾开去……鱼塘周围怪石嶙峋、千姿百态,有的像美猴王抓耳挠腮,有的像重叠着的山峦……晚霞把光彩洒在上面,则成了宝石。鱼塘边上种有无数垂柳,枝条婀娜多姿,一阵风吹拂过来,垂柳轻轻地摇曳,活像穿着彩裙的仙女,翩翩起舞……

这绚丽多彩的鱼塘晚景,使人既愿久立观赏,又想低吟一首小诗,还想画一幅彩画……

1.用“”把写晚霞的排比句画出来。
2.文章除了写晚霞本身的________和________外,还写了晚霞照映下的________、________和________等三个景物。
3.文中的“鱼塘”、“鱼儿”、“喷泉”、“怪石”、“垂柳”等都是实在的事物,由这些事物作者想象到了什么?用“”标明。
4.“那怪石有的像美猴王抓耳挠腮,有的像重叠着的山峦。”想一想,怪石还像什么?仿照例句写一写。
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写汉字。
táo bǎo   qiān guà   shāo é   chóng luǎn   kēng rén   wā dì   tián kòng 

zhuāng zi   zhuāng jia    sú qì    tiào yuè    pú táo   dào tián   chéng shú 

dà cháo   gēn jù    dà dī    zhú jiàn   yóu rú    kuān kuò    dǔ chē 

gǔn kāi   dùn shí    zhuī zhú    zhāo dài   xīn xiān   róu hé    xiū bǔ
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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2.在括号中填入合适的量词。
一(______)诗             一(______)小路             一(______)花瓣
一(______)石拱桥         一(______)狂风             一(______)阳光
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写近义词。
美妙—— _______   雄伟——________ 热闹——________
突然——________   温柔——________ 快活——________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读

走月亮(节选)

细细的(    ),流着山草和(   )的香味,流着月光。灰白色的(   )布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的(   )……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

1.在括号里填上恰当的词语,把文章补充完整。
2.“走月亮”的意思是________________
3.“每个小水塘都抱着一个月亮!”中的“抱”字运用了______的修辞于法。我能仿写一个这样的句子。
____________________________
4.古诗《幕江吟》中也有一句描写月亮的诗句“可怜九月初三夜,___________”用了比喻的修辞手法。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读下列课文(片段),完成后面各题。

走月亮

秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。

是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……

这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着,走着……啊,我和阿妈走月亮!

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。

啊,我和阿妈走月亮……

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响看。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油莱开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

啊,我和阿妈走月亮……

有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

1.文中第一自然段中两个“升起来了”,我们能从中体会到作者___________的心情。
2.说说“我”和阿妈走过了哪些地方?看到了哪些景物?
_____________________
3.“多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮”为什么说这是一个“多么奇妙的夜晚”?
_____________________
4.课文一共出现了几次“我和阿妈走月亮”?为什么这样写?
__________________________
5.明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者写“我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.课文主要描绘了在秋天明亮而柔和的月光下,阿妈牵着“我”的小手走月亮的美好画面,体现了母女之间那种温馨、甜美的亲情。       (________)
2.作者勾画出一幅城市月夜图,树与山融,月与人融,创设了一个静谧、美好、祥和之境。(________)
3.“我和阿妈走月亮”这句话在文中多次出现,这样写的好处是将“我”和阿妈走过的这些地方很自然地串联在一起,使文章结构清晰、自然。(________)
4.“走月亮”的意思是“我”和阿妈在月光下辛勤地劳动。(________)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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在括号里填入合适的词语。
(______)的溪水   (______)的花瓣   (______)的月亮   (______)的传说
(______)地响着   (______)地走着   (______)地升起   (______)地拍打
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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