学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级上册
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小练笔。
你也一定和妈妈一起走过夜路吧?当时,你注意到夜晚独特的风景了吗?快拿起笔来写一写吧。
_____________________________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

山里的月亮

月,穿一身美丽的素装,款款地走来了……

在山里,他一走进我们的夜晚,大伙儿就格外高兴起来——

当一片片皎洁的光辉轻轻洒向远远近近的房屋、树林、山冈、田野时,你会觉得仿佛是一阵隐隐约约的歌声在山野里飘散开来,那景致美极啦。

他款款地走来,不声不响地为草丛里的蟋蟀、瓜蔓上的纺织娘、豆棚里的蝈蝈儿,为稻田中的青蛙,为欢乐的萤火虫,布置出一个银色、恬静的舞台,让它们尽兴地弹琴、歌唱、跳舞。

他款款地走来,来到河边芦苇丛的上空,静静地陪伴我们玩起了“藏猫猫”的游戏。大伙儿的笑声啊,被月儿用银粉涂得亮亮的,从河湾像芦花一样飞起……

望着月儿,我常常想:

他是一位慈爱的老爷爷,圆圆的脸庞那么柔和地微笑着。漫山遍野的月光多像他飘拂的白胡须啊!

有时候,他还摇着一只弯弯的船儿停在村头的树梢尖,是来接我们去跟天上的孩子——小星星们玩耍吧?

午夜,大伙都睡了,他还没有离去。他又给每个孩子的梦插上透明的翅膀,去遥远的天地飞翔……

在山里,月亮一走进我们的夜晚,大伙儿的梦就格外香甜。

1.根据解释写词语。
①朴素淡雅的装束。___________
②布满山冈原野,形容数量很多,到处都是。___________
2.望着月儿,“我”常常想到什么?下列选项中不正确的一项是(          
A.他是一位慈爱的老爷爷,圆圈的脸庞带着微笑,月光像他飘拂的白胡须
B.他摇着一只弯弯的船儿,来接我们去跟小星星们玩耍
C.他给孩子的梦插上透明的翅膀,去遥远的天地飞翔
D.他一走进我们的夜晚,大伙儿就格外高兴起来
3.读一读,再从文中找出其他优美生动的句子,抄写下来。
①当一片片皎洁的光辉轻轻洒向远远近近的房屋、树林、山冈、田野时,你会觉得仿佛是一阵隐隐约约的歌声在山野里飘散开来,那景致美极啦。
②大伙儿的笑声呵,被月儿用银粉涂得亮亮的,从河湾像芦花一样飞起……他是一位慈爱的老爷爷,圆圆的脸庞那么柔和地微笑着。漫山遍野的月光多像他飘拂的白胡须啊!
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油莱开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

1.在文中找出恰当的词语填在横线上。
如:秋虫(唱)
鱼儿________       沟水__________       蒲公英____________
2.这段文字描写了秋天什么时候的景色?
_______________________________
3.哪些语句是“我”回想的内容?用“﹏﹏﹏”画出来。
4.“我”看着、听着、闻着,感受着收获的喜悦。用“     ”画出“我”听到的声响。
5.品析文段中画“     ”的句子。
___________________________
6.这段文字主要写了什么内容?请你用一两句话概括出来。
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在横线上填入合适的词语。
(     )的月亮              (     )的小水塘              (     )的传说
(     )的花瓣              (     )地走着              (     )的夜晚
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“     ”画出下列加点字正确的读音。
(sú   shú)                       (luǎn luǒ)
(jia   jiā)                         出(yào   yuè)
(là   cì)                            沟水汩(gǔ   rì)
(gěn   gěng)                          (suò   shuò)
(suì   shuì)                  (sú     shú)
(zǎi   zài)                            桥(gǒng     gòng)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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按要求写句子
1.阿妈在洒满月光的小路上走着。(缩句)
_________________
2.每个小水塘都抱着一个月亮!(仿写句子)
_________________
3.多么奇妙的夜晚,我和阿妈走月亮!(用加横线词语写句子)
_________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1、________的溪水,流着_________和________的香味,流着______。灰白色的鹅卵石,_______河床。哟,卵石间有多少________的小水塘啊,每个小水塘,都________着一个月亮!
2、月盘是那样______,月光是那样_______。照亮了__________,照亮了___________,也照亮了,照亮了______________……
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,按要求做题。

啊,我和阿妈走月亮……

村道已经修补过,坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种的油开花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧,你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢?

啊,我和阿妈走月亮……

——选自《走月亮》

1.这段话主要写的是(     
A.月下溪边图B.月下田园图C.月亮牵星图D.月亮升起图
2.读短文,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这段话描绘了“修补村道”“虫唱鱼跃”“果园飘香”“沟水汩汩”“种菜栽稻”五个画面。(     )
(2)这段话表达了“我”和阿妈走月亮时的喜悦心情。(     )
(3)作者运用了顶真、比喻、夸张等修辞手法,表达优美生动,富有画面感。(     )
(4)作者从看到的、听到的、闻到的、想到的四个方面描绘了月夜下的丰收景象。(     )
(5)这段话描绘的是月夜景色,朗读时应该情感低沉。(     )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪……从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意地响着。是啊,它旁边,是它浇灌过的稻田。哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?春天,我们种油菜,种蚕豆。我在豆田里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊,飞……收了豆,栽上水稻。看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。

1.文段第一句向我们在报告着一个令人振奋的喜讯——(       )
2.我和阿妈沿着小溪走啊走,来到田埂上,我听到了____________。看到了___________。闻到了_________
3.把文段中的一个设问句用“ ”画下来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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黄金搭档。(在括号里填上合适的词语)
(      )的月亮       (      )的夜晚       (      )的果子
(      )的香味       (      )的溪水       (      )的水塘
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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