按要求写句子。
①老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改成“被”字句）
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②我画杨桃。（把句子写具体）
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③没有了太阳，就没有了光明和温暖。（用加点词语造句）
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④他自言自语地说：“我得想个办法帮它们长大。” （用加点词语造句）
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⑤我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学专家发明的拼音字母……（用加点词语造句）
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