学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级上册
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教材
能力拓展。
生活中你遇到过需要从不同角度去看的问题或人、事吧。和班上的同学说一说,交流一下经验,也可以写写你学习了这一课的感受!
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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带着问题来读书。
(1)父亲教“我”画画,叮嘱“我”:“你看见一件东西,是________,就__________,不要________,画走了样。”
(2)课堂上,“我”把杨桃画成了________。老师让同学们懂得:____________不同,杨桃的样子是__________的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼音写字我最棒!
(1)我会永远记住父亲的dīng  zhǔ(    )。
(2)老师请这几个同学lún  liú(    )坐到我的座位上。
(3)这位老师的话同我父亲讲的是那么xiāng   sì(    )。他们的教诲使我一生受用。
(4)提起杨桃,大家都很shú  xī(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填一填。
(1)“靠”用部首查字法应先查(  )部,再查(  )画,组两个词:(    )、(    )。
(2)“肃”用音序查字法应先查音序(  ),再查音节(  ),笔顺为:___________________。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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比一比,我来组词语。
响(   )伸(   )
晌(   )审(   )
悔(   )说(   )
诲(   )悦(   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词和反义词。
了解(近义词)——    (反义词)——
严肃(近义词)——    (反义词)——
相信(近义词)——    (反义词)——
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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根据意思写词语。
(1)仔细地看。(      )
(2)形容态度和蔼可亲。(      )
(3)凭主观推测,认为事情大概是这样或应该是这样。(      )
(4)教训;教导。(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
严肃 严厉 严格
(1)老师的神情变得(    )了,他问:“画杨桃画成了五角星,好笑么?”
(2)少先队员要(    )要求自己。
(3)这件事我做错了,妈妈(    )地批评了我。
正确        准确
(4)只有经过多次计算,我们才能得到(    )的结果。
(5)小明的做法是(    )的。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面的问句分别是什么意思呢?把正确答案的序号写在括号里。
A.表示同学们的责问。B.表示老师的提问。
C.表示老师的反问。
(1)杨桃是这个样子的吗?(  )
(2)这幅画画得像不像?(  )
(3)画杨桃画成了五角星,好笑么?(  )
(4)它像什么?(  )
(5)像你平时看到的杨桃吗?(  )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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巧猜成语。
(1)1×1=1(         )
(2)5÷4(         )
(3)1÷2(         )
(4)9999(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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