学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 三年级上册
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按要求写句子。(10分)
(1)如果田亮犯了错误很伤心,请你用一句古语来劝他:                    
(2)读一读,用加点的字写话。
①这种榕树森林里的强盗,自然界的谋杀者。
                                                                       
②小达尔文是满有把握,他跑到花棚里拿来一把喷水壶。
                                                                       
(3)说说下面省略号的作用。
省略号的作用:①表引文或引述的话有所省略;②表重复词语的省略;③表列举同类事物的省略;④表语言的中断。
(一)要让它开红花,就浇红水;要让它开蓝花,就浇蓝水……(     )
(二)像……五……角星。(     )
(4)照例子,写话。
例子:飞得慢,是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。
因为它离开同伴,得不到帮助,所以叫得悲惨。
                                                           
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课内阅读。(5分)
(1)《画杨桃》中爸爸和老师的话让“我”受益一生,你从中得到了什么启发?
                                                               
(2)你从下面人物身上学到了什么品质?
《关于牵牛花的评论》中的孩子:                                 
《会变色的报春花》中的小达尔文:                               
《惊弓之鸟》中的更羸:                                         
(3)《一株老树和两个怪人》让我明白了                               的道理。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课外欣赏。
                   

她从小就“与众不同”,因为小儿麻痹症,她越来越忧郁,她拒绝着所有人。但也有个例外,那个只有一只胳膊的老人却成为她的好伙伴。

这天,老人用轮椅推着她,操场上孩子的歌声吸引了他们。老人说:“我们为他们鼓掌吧!”她吃惊地看着老人:“我的胳膊动不了,你只有一只胳膊,怎么鼓掌啊!”老人对她笑了笑,用手掌拍起了胸膛……那是一个初春,风中还有着几分寒意,但她却突然感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑,说着:“只要努力,一只巴掌也能拍响。你一样能站起来的!”

晚上,她让父亲写了个纸条,贴到墙上:一只巴掌也能拍响。那之后,她开始配合医生做运动。试着走路。蜕变的痛苦是牵扯到筋骨的。她相信自己能够像其他孩子一样行走,奔跑…

11岁时,她终于扔掉支架。她又向另一个更高的目标努力着,她开始进行田径运动。1960年罗马奥运会女子100米决赛,当她第一个撞线后,人们都站起来喝彩,欢呼着她名字:威尔玛·鲁道夫。那一届奥运会上,她成为当时世界上跑得最快的女人。

任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一直胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。

1.请给加点的字注音,并联系上下文理解词语。
忧郁___)——________
绝(___)——________
变(___)——________
2.“与众不同”中引号的作用是_____,这里是说___________________
3.文章的主人公的名字是________________________,请你用一句话来概括一下她的前后变化:_____________________________________________
4.请你给短文在横线上写一个题目。
5.请谈谈你对画线句子的理解。
_______________________________________________________________________
6.短文告诉了我们一个道理,请你用文中的话来回答。
_______________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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妙笔生花。(25分)
教育家陶行知说:“发明千千万,起点在一问。”在日常的生活和学习中你有没有遇到过让你百思不得其解的问题?你是怎么解决的?你从中得到了什么启发?请你写一写。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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圈出划线字正确的读音。
1.奇(háo  hǎo)        笑(háo  hǎo)
2.暖(hé  huo)         平(hé  huo)
3.凉(zháo  zhe)       坐(zháo  zhe)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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阅读下文,完成练习。
妈妈笑起来了,告诉爱迪生,母鸡是在孵蛋呢。母鸡用自己的身子把蛋盖上,蛋就暖和了,蛋里面就会长出小嘴,长出小脚,长出羽毛,变成小鸡,最后,“笃笃笃!”啄破了蛋壳,小鸡就从蛋壳里钻出来了。
爱迪生听了妈妈的话,就跑开了。过了一个钟头,又过了一个钟头,妈妈没有看见爱迪生,心里多着急啊!爸爸心里也很着急,东找西找,啊,原来爱迪生跑到邻居家里去了。他用柴草做了一个窝,里面放了许多蛋,学着母鸡的样子,正蹲着孵小鸡呢!
1.用“     ”把母鸡孵蛋的过程画出来,说一说。
2.用“______”把爱迪生孵小鸡的过程画出来,说一说。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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自学成才的爱迪生
爱迪生是美国著名的发明家。这位伟大的发明家,是一个连小学一年级也没有念完的农民的儿子。
爱迪生7岁上学时,由于爱问各种奇怪的问题被老师看成笨学生,结果只上了三个月学,就离开学校。从此爱迪生走上了自学的道路。在妈妈的指导下,他自学了英语、算术、化学、地理、历史等多门课程,11岁时,他还读了牛顿等大科学家的著作。
他喜欢化学,把自己积攒的全部零用钱用来买化学参考书和一些实验用的仪器和药品,自己动手做实验。16岁那年,他终于发明了发报机。
以后,他又有了许多发明,得到了一笔不小的收入,但仍然节衣缩食,把省下的钱全部用来买书和购置实验设备。他勤奋学习,常常废寝忘食。有人问他,难道你不知道困和饿吗?他说:“人生太短促了,要学的东西和要干的事太多了,我不争分夺秒怎么行呢?”
爱迪生一生有一千多项发明。他被人们誉为天才,他却说:“天才,就是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。”
1.根据意思写词语。
(1)顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。   (      )
(2)省吃省穿。形容节约。                    (      )
(3)一分一秒也不放过。形容充分利用时间。    (      )
2.从文中找出下列词语的近义词。
积蓄(      )           短暂(      )
3.摘录爱迪生说的两句话,读一读,再背一背。
______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给划线的字注音。
赢(      )   加(      )   因(      )   人(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出下列词语的近义词。
有名(      )   仔细(      )   本事(      )   悲惨(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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联系课文内容,在括号里填上合适的表示神态或心情的词语。
1.更赢仔细看了看,指着大雁(      )地对魏王说:“大王,我不用箭,只要拉一下,这只大雁就能掉下来。”
2.“是吗?”魏王信不过自己的耳朵,(      )地问道,“你有这样的本事?”
3.更赢(      )地说:“请让我试一下。”
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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