学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 人教版(2001) 五年级上册
>
4 我的“长生果”
人教版(2001)
|
五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
第一组
1 窃读记
2 小苗与大树的对话
3 走遍天下书为侣
4 我的“长生果”
口语交际 习作一
第二组
5 古诗词三首
泊船瓜洲
秋思
长相思
6 梅花魂
7 桂花雨
8 小桥流水人家
口语交际 习作二
第三组
9 鲸
10 松鼠
11 新型玻璃
12 假如没有灰尘
口语交际 习作三
第四组
13 钓鱼的启示
14 通往广场的路不止一条
15 落花生
16 珍珠鸟
口语交际 习作四
第五组
综合性学习:遨游汉字王国
有趣的汉字
我爱你,汉字
第六组
17 地震中的父与子
18 慈母情深
19 “精彩极了”和“槽糕透了”
20 学会看病
口语交际 习作六
第七组
21 圆明园的毁灭
22 狼牙山五壮士
23 难忘的一课
24 最后一分钟
口语交际 习作七
第八组
25 七律*长征
26 开国大典
27 青山处处埋忠骨
28 毛主席在花山
口语交际 习作八
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
221
道相关试题
课内精彩阅读。
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。
在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
1.作者把少年时代的读书生活比作
________
和
________
,表达了作者
_________________
的情感。
2.仿写画“
”的句子:在记忆中,少年时代的读书生活恰似
__________________
,也似
_______________
。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
下列说法正确的一项是(
)
A.读了书的人就像吃了长生果,可以长生不老。
B.这篇课文记叙了“我”看画片、看连环画的事,还写了“我”写作文受到批评的事。
C.作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
知识梳理
课文《我的“长生果”》的作者在文章里满含深情地回忆了少年时代的读书生活,她的读物由叫作“香烟人”的小画片到
_____
,再到文艺书籍和
_______
。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做
_______
的习惯。作者在读写的实践中,逐渐悟出了读写间的关系和写作方法:作文,首先构思要
_______
;落笔也要有与众不同的“鲜味”。作文,还要写出
_______
;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
读句子,完成练习。
1.渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就奔向那里。
(1)文中把小镇的文化站里的图书比作“绿洲”,这样写的好处是
___________________
。
(2)从“
______
”“
______
”“
______
”这些词语及关联词语
_____________
中可以看出“我”对书的渴望。
2.我心里忽然掠过了不安分的一念:
大家都这样写多没意思
!
(1)把画线的句子改为反问句。
________________________________
(2)“不安分的一念”具体指的是写作文要
_______________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
先补充词语,再选词填空。
大显
( )
( )
与众
( )
( )
如饥
( )
( )
呕心
( )
( )
真情
( )
( )
千篇
( )
( )
1.体育是你的强项,运动会上你可以
______
,为班级增光了!
2.在一些电视剧中,
______
的情节使人感到乏味。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选择正确的字词填空。
益
逸
奕
溢
(1)这世上没有一劳永
( )
的事,大家都需要努力工作。
(2)坏书是灵魂的毒药,好书则多多
( )
善。
(3)他神采
( )
( )
的出现在众人面前。
(4)童年生活恰是一幅流光
( )
彩的画页也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
写出下面词语的反义词。
文明——
( )
亲切——
( )
愉悦——
( )
欢快——
( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
先补充词语,再选词填空。
千
( )
一律
如醉
( )
( )
别出
( )
( )
囫囵
( )
( )
悲欢
( )
合
( )
( )
有味
( )
( )
似渴
( )
( )
理得
1.上面词语中有一组反义词,它们是:
( )
——
( )
2.本文的作者酷爱读书,最早看“香烟人”小画片时,看得
( )
;后来,看连环画时
( )
;渐渐地,读文艺书籍时
( )
。作者正是不断地从书中
( )
地汲取营养,才逐渐成长起来。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上搭配的词语。
( )
的仙女
( )
的焦热
( )
的往事
( )
的月亮
( )
的果实
( )
的衣袖
( )
的黄昏
( )
的石墙
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课文内容回顾。
文中的“长生果”指的是
______
,课文中讲到作者自己通过两次作文经历悟出的写作的道理:一是
_______
,二是
_______________
。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
下一页
尾页