学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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教材
选词填空。
充足    充分    充沛
(1)你的理由很(      ),我可以答应你的要求。
(2)小学生要保证每天10个小时(      )的睡眠。
(3)这里降雨量(       ),适合水稻生长。
隐瞒 隐藏 隐蔽
(4)我们不应该帮犯错的同学(      )事情的真相。
(5)这个地方比较(       ),不易被人发现。
(6)他把东西(       )在一个不易被人发现的地方。
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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在句子中间的空线处用上恰当的词语(要求用上课文中出现的词语哟)。
上了半天的课,我们个个_______________,早已经饿得前胸贴着后背了。尽管此时外面正下着_____________,但放学的铃声一响,大家伙儿便赶紧收好书包,_____________冲出了教室。就等着回到家里___________地坐在沙发上,对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像__________一样狼吞虎咽一番。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下面词语的近义词。
适合(     )识趣(     )急迫(     )发现(     )
光临(     )害怕(     )担心(     )勉励(     )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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火眼金睛(辨字组词)
婪(     )瞻(     )炒(     )柜(     )
焚(     )檐(     )秒(     )拒(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
jù  pà(________) jī  è(________)  tān lán(________)   wū yán(________)
chǎo ɡuō(________)tuò mo(________)   zhāo  pái(________) suān tònɡ(________)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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理解与感悟。
我喜欢到顾客多的书店,( )那样不会被人注意。进来看书的人(  )很多,(  )像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
1、这段文字选自课文《      》作者是(       )。
2.从这段句子中找出两对近义词写下来。
(         )——(        )  (        )——(      )
3.在括号内加上适当的关联词语。
4.不改变意思,将句中加粗的字换成另外一个。
(1)有时我会贴在一个大人的身边。(     )
(2)那时我便有充足的理由在书店待下去。(     )
5.这两个段落文字分别描述了两个场景,请用自己的话语加以概括。
(1)________________________(2)________________________
6、用来描绘人们热爱读书学习的成语,你想到了哪些?(至少四个)
___________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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认真阅读《窃读记》第7—10自然段,完成以下练习。
1、照样子,写词语。(写3个)
依依不舍______________________________
舒舒服服______________________________
2、给下列带点字选择正确的读音。
支撑(chēn chēnɡ)暂时(zàn zhàn)智慧(zì zhì)
3、“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”对这句话的正确理解是(    )。
A、一个人要读书、吃饭才能长身体。
B、一个人既需要粮食哺育身体,又需要读书来长智慧。一个是物质粮食,一个是精神粮食,二者缺一不可。
C、吃饭能使人长大,读书也能使人长大。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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认真阅读《窃读记》第3、4自然段,完成以下练习。
1、在第三自然段中找出描写作者动作的词语写在横线上。
___________________________________________________________
2、这两个自然段中一系列动作描写,突出“我”对读书(   )。
A、感到辛苦 B、如饥似渴 C、很是无奈
3、从这两个自然段中,找出文章的中心句,写在横线上。
___________________________________________________________
4、“我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这句话运用了(     )的修辞手法。
“贪婪”是指_______________________。作者把_______________比作_______________,写出了“我”强烈的___________,对读书的____________。
5、“它在这里”中的“它”指的是___________________________。
6、文中的破折号的作用是__________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1、我寻找。(扩句)
___________________________________________________________
2、成渠的水沉思地流过鲜花盛开的草地。(缩句)
___________________________________________________________
3、读书很惬意。(改为反问句)
___________________________________________________________
4、书很神奇。(改为感叹句)
___________________________________________________________
5、这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改为“被”字句)
___________________________________________________________
6.在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。(变换语序)
___________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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荷塘旧事
在下面加点字的正确读音上画“√”。
(1)整个月牙(pāo  pào)泛着金光,在那一围黑绿中,恰(sì  shì)蓝天上一弯晶莹的新月。
(2)水流像母亲(yóu róu)和的手,轻轻地(fú  fǔ)摸着我们,我们像荡在摇篮中。
(3)该城里的人向乡下人(xuán  xuàn)耀了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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