学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级上册
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(1)火把枯叶(      )着了,这时,下起了雨,雨把火(      )灭了。
居然     果然
(2)爸爸该到家了,门开了,进来的(      )是爸爸。
(3)爸爸该到家了,门开了,进来的(      )是妈妈。
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父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

1.下列对父亲的话的理解,正确的一项是(       
A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。
B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。
C.父亲认为花生不张扬,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格非常可贵。
2.“有用的人”指_______________的人,“讲体面的人”指______________的人。
3.你认为人要做怎样的人,不能做怎样的人?仿照画线的句子写一写。
人要做____________得人,不要做__________________的人。
类型:现代文阅读
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给加点字选择正确的读音。
(1)这种洗衣机的价格便(biàn   pián)宜,使用起来也很方便(biàn   pián)。
(2)石(liù   liú)的种子也能(zhá   zhà)油,我还是第一次听说。
类型:信息匹配
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写出下列加点词语的近义词。
(1)让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。(      )
(2)花生的好处很多,有一样最可贵……(      )
(3)……把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。(      )
(4)母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。(      )
类型:填空题
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给加点的词语选择正确的解释。(填序号)
成熟:①植物的果实等完全长成;②发展到完善的程度。
(1)花生成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实。(      )
(2)我们学校创办少年宫的条件成熟了。(     )
类型:信息匹配
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给下列字组词
________             ________          ________             ________
________            ________      ________              ________
类型:填空题
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根据语境,拼一拼,写一写。
(1)春天到了,母亲fēn fù(        )我们去地里bō zhŏng(        )
(2)夏天的时候,我们经常去公园的liáng tíng(        )里纳凉。
(3)我长得有点ăi(      ),非常xiàn mù(        )那些高个子的同学。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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连一连。
开辟       味道       价钱       鲜美
品尝       花生       味道       饱满
播种       荒地       品质       便宜
分辨       真假       果实       可贵
类型:连线题
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父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用。”

我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

父亲说:“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

1.这个文段选自《________》 ,作者是________
2.“父亲”拿________________________ 同花生作比较,说明花生具有________的品格。
3.选文中画“________”的句子的含义是:___________________________________
类型:现代文阅读
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写出下列加点词语的近义词。       
(1)你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。______       
(2)没过几个月,居然收获了。______       
(3)使人一见就生爱慕之心。______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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