14 刷子李_小学语文部编版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级下册

排序：

共 238 道相关试题

按要求完成句子练习。
1．我们要金山银山。　我们要绿水青山。（用恰当的关联词语将两个句子合并成一句话）
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2．爷爷笑着说：“我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，我读了不少的杂书。”（改为转述句）
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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选词填空。
偶然　果然　居然　竟然
1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（_____）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2．昨天在街上，我（_______）遇到了一个多年不见的朋友。
3．每一面墙刷完，他搜索一遍，（______）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
4．曹小三给他点烟时，（_______）看见刷子李裤子上出现一个白点。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给多音字加拼音并组词。
监（____）（______）（____）（______）
挑（____）（______）（____）（______）
调（____）（______）（____）（______）
缝（____）（______）（____）（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按要求写词语。
①近义词：
随便（______）     仿佛（______）      威严（______）     出色（______）
慌忙（______）    仔细（______）     明白（______）      搜索（______）  清爽（______）
②反义词：
淘气（______）       结实（______）       雪白（______）     欺侮（______）
开头（______）   天衣无缝（________）  精神抖擞（_______）   平平整整（________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选出下列每组中加点字的读音与其他组的不相同的一项。
1．A．病重     B．重心    C．重新     D．重力（______）
2．A．叉腰     B．刀叉    C．交叉     D．分叉（______）
3．A．量筒    B．胆量    C．数量     D．量力（______）
4．A．屏幕     B．银屏    C．挂屏     D．屏气（______）
5．A．郁闷     B．闷热    C．解闷     D．苦闷（______）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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词语搭配，把你觉得合适的词语画出来。
发展（问题　生产）　反映（情况　情形）修建（房屋　桌椅）
（观察　视察）植物（展示　展览）才能　（发布　发表）演讲

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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下面句子中的人物描写运用了哪种方法？
1．两个人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。（_________）
2．“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。（_________）
3．头不是很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（_________）
4．这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吗？”（_________）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子，写词语。
例：跳起来   （____）着腰    （____）东西
（____）一眼    （____）点心    （____）茶水
例：挺脱的大树   （______）的屏障    （______）的样子
（______）的车夫  （______）的包袱

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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修改病句
1．早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。
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2．同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。
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3．《中国少年报》《小主人报》《儿童时代》等报纸我都很喜欢。
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4．开班会前三分钟，全班同学基本上全部到齐了。
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5．同学们迈着整齐的步伐，排着整齐的队伍向大操场走去。
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类型：修改病句

难度系数：一般0.65

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把下面的反问句改成陈述句。
（1）我们怎么能忘记老师的谆谆教导呢？
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（2）那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
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（3）这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返？
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（4）这点小事难道还要妈妈担心吗？
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（5）我们遇到困难怎么能退缩呢？
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类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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