学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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比一比,再组词。
______________________________
______________________________
类型:填空题
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阅读短文,回答问题。

磁疗表带的问世

日本东京都中野区,住着一个(     )的知识分子——田中正一,他没有职业,一文不名,却整天关着门在家里研制一种“铁酸盐磁铁”,被邻居看成是"怪人"。

当时他患上了“神经性头痛”的毛病,病一发作折腾的他(     ),怎么治也治不好。那时候,每逢星期四他都要带着许多制好的磁石,到大井都工业试验所去测试。时间一长,一个偶然的现象出现了:每逢星期四,他的神经痛就得到缓解。田中正一是一个探究心很强的人,他感到十分好奇,于是就找来一条橡皮膏,在上面均匀地粘上五粒小磁石贴在自己手腕上做试验。

很快,他发现这玩艺对治神经痛很灵,就立即申请了专利。田中正一认为:“将磁石的南极、北极相互交错排列,让磁力线作用于人体,由于人体内有纵横交错的血管,血液流过磁场时,便能感生出微电流,这种电流能达到治病强身的效果。”

取得专利权后,田中正一模仿表带的式样,制造四周镶有六粒小磁石的磁疗带,向市场推出。产品上市后,果然(     ),在全日本出现了人人争购、趋之若鹜的现象。工厂三班制生产也(     )。在销售最好的时期,仅一周销售额达两亿日元。

就这样,转眼之间 ,一个穷汉就变成了大富翁!

1.在文中括号里选择合适的选项。
A.不同凡响B.痛不欲生C.穷困潦倒D.供不应求
2.根据原文内容判断对错。
(1)田中正一因为有“神经性头痛”,因此被称为“怪人” 。(________
(2)磁石能够治疗田中正一所有的头痛问题。(________
(3)田中正一模仿项链的样式做了磁疗带,推向市场。(________
3.磁石治疗神经痛的原理是:______________________________
4.有人认为田中正一的成功完全是因为他幸运,对此,你认同吗?你认为他成功的原因是什么?
__________________________________
5.读了这篇短文,你有什么感想?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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齐桓公称霸后国家很强盛。后来到了齐景公做国君的时候,齐国出现了一个很有才干的相国,他的名字叫晏婴,又叫晏平仲。他( ) 有丰富的知识,( )聪明机敏。他关心老百姓的疾苦,敢于批评国君的错误,是齐景公的主要助手。老百姓都尊敬地叫他“晏子”。

齐景公特别喜欢鸟。有一次,他得到了一只漂亮的鸟,就派一个叫烛邹的人专门负责养这只鸟。可是几天后,那只鸟就飞了。齐景公气坏了,要亲手杀死烛邹。晏子丫在一旁请求说:“是不是先让我宣布烛邹的罪状,然后您再杀了他,让他死得明白。”齐景公答应了。晏子板着脸,严厉地对被捆绑起来的烛邹说:“你犯了死罪,罪状有三条:大王叫你养鸟,你不留心让鸟飞了,这是第一条;使国君为一只鸟就要杀人,这是第二条;这件事如果让其他诸侯知道了,都会认为我们的国君只看重鸟而轻视人的性命,从而看不起我们,这是第三条。所以现在要杀死你。”说完,晏子回身对齐景公说:“请您动手吧。”
听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。他干咳了一声, 说:“算了,把他放了吧。”接着,走到晏子面前,拱手说:“若不是您的开导,我险些犯了大错误呀!”
1.在括号里填入合适的关联词。
2.齐景公的鸟是由( )照顾的。
A.齐桓公B.晏子C.烛邹
3.“听了晏子的一番话,齐景公明白了晏子的意思。”晏子的意思是(   )。
A.列举烛邹的罪状,好让烛邹死得明白。B.让齐景公知道,烛邹确实该杀。
C.委婉劝谏齐景公,为一只鸟杀无罪之人带来严重后果。D.杀烛邹之前,要列明他的罪状。
4.齐景公听了晏子的话后的做法是_____
5.你认为晏子使用的办法怎么样?试着用自己的话分析。
_______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读理解

鲁滨逊漂流记(节选)

现在,我既然有了小船,就可沿岛航行一周,实现我的夙愿了。为了实现环岛航行的目的,我要把样样事情做得既周到又慎重。为此,我在小船上安装了一根小小的杆,并用贮藏已久的帆布做了个帆。你们知道,我从大船上取下的帆布多得很,且一直放在那里没用过多少。安装好了桅杆和帆之后,我决定坐船试航一番,结果发现小船走得相当不错。于是,我在船的两头都做了小抽屉或者可以说是小盒子,里面放食物、日用品和子弹之类的东西,免得它们给雨水或浪花打湿。另外,我又在船内挖了一条长长的槽,用来放枪,还做了块垂板可盖住长槽,以防枪支受潮。

我又把我的那把伞安放在船尾的平台上。伞竖在那里,像一根桅杆,伞顶张开,正好罩在我头上,挡住了太阳,像个凉篷。①此后,我常常坐着独木舟到海面上游荡,但从来不敢走远。后来,我急于想看看自己这个小小王国的边界,就决定绕岛航行一周。为此,我先往船上装食物,装了两打大麦面包(其实不如叫大麦饼),又装了一满罐炒米(这是我吃得最多的食物)、一小瓶甘蔗酒、半只山羊肉,然后,我还装了枪和子弹,准备用来打山羊。另外,我还拿了两件水手值夜穿的衣服,这我前面也提到过,是我在水手箱子中找到的。这两件衣服放到船上,一件可以用来作铺被,一件用来作盖被。

我成为这个岛国的国王已第六年了,或者说,我流落在这个荒岛已第六年了。反正怎么说都可以。在这第六年的十一月六日,我开始了这次环绕小岛的航行。(有改动)

1.在船的两头做小抽屉的用处是什么?(  )
A.放枪支,以防止受潮。
B.放水手值夜穿的衣服。
C.让船保持平衡,航行得更快。
D.放食物等东西,避免被打湿。
2.下列哪项不是鲁滨逊决定绕岛航行一周后做的准备工作?(  )
A.在小船上安装了望远镜。
B.往船上装了枪和子弹。
C.往船上装了大麦面包、炒米、甘蔗酒和半只山羊的肉。
D.拿了两件水手值夜穿的衣服。
3.读文中①②句,说说分别表现出了鲁滨逊怎样的性格特点。(  )
A.胆小怕事;乐观平和
B.小心谨慎;消沉悲观
C.小心谨慎;乐观平和
D.胆小怕事;消沉悲观
4.选文主要写了有关鲁滨逊的什么内容?
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5.用“﹏﹏”画出文中的比喻句,并说说这样写有什么表达效果。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

围魏救赵

战国时期,魏国派军队进攻赵国。魏国的军队很快包围了赵国首都邯郸,情况十分危急。赵国眼看抵挡不住魏国的攻势,赶紧派人向齐国求救。

齐国大将田忌受齐王派遣,准备率兵前去解救邯郸。这时,他的军师孙膑劝他说:“要想解开一团乱麻,不能用强扯硬拉的办法;要想制止正打斗得难分难解的双方,不宜用刀枪对他们一阵乱砍乱刺;要想援救被攻打的一方,只需要抓住进犯者的要害,捣毁它空虚的地方。眼下魏军全力以赴攻赵,精兵锐将势必已倾巢出动,国内肯定只剩下一些老弱残兵。魏国此时顾了外头,国内势必空虚。如果我们此时抓住时机,直接进军魏国,攻打魏国都城大梁,魏军必定会回师来救,这样,他们撤走围赵的军队来顾及首都的紧急情况,我们不是就可以替赵国解围了吗?”

一席话说得田忌茅塞顿开,他十分赞赏地说:“先生真是英明高见,令人佩服。”

孙膑接着又补充说:“还有一点,魏军从赵国撤回,长途往返行军,必定疲惫不堪。而我军则趁此时机,以逸待劳,只需在魏军经过的险要之处布好埋伏,一举打败他们不在话下。”

田忌叹服孙膑的精辟分析,立即下令按孙膑的策略行事,直奔魏国首都大梁。齐军一边把要攻打大梁的声势造得很大,一边却在魏军回师的途中设下了埋伏。

果然,魏军得知都城被围,慌忙撤了攻赵的军队回国。人马行至桂陵一带,齐军擂鼓鸣金,冲杀出来。魏军始料不及,仓皇抵御,哪里战得过有着充分准备的齐军。魏军被杀得丢盔弃甲,还没来得及解救都城,便几乎全军覆没。这次战争,齐军大获全胜,赵国也得到了解救。

1.根据句意,从文中找出相应的词语。
(1)一下子心里开了窍。比喻豁然领悟、明白了。(________
(2)多指作战时自己充分休息,养精蓄锐,等待敌人疲劳后,乘机出击制胜。(________
2.用自己的话说一说:齐国为什么要去攻打魏国都城大梁?
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3.齐国能打败魏国,下列说法错误的一项是(  )
A.魏军从赵国撤回,长途往返行军,疲惫不堪,面对有充分准备的齐军,无法抵抗。
B.魏军没有料到有埋伏,仓皇抵御,战斗力减弱。
C.为了攻打魏国,齐军做了充分的准备。
D.齐军的强大兵力把魏军吓坏了,他们闻声而逃。
4.这个故事告诉我们一个什么道理?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也________地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。

第一场,田忌先用下等马对齐威王的上等马,齐威王的马遥遥领先。田忌输了,但他不动声色,一点儿也不着急。

接着,第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马,胜了第二场。田忌微微一笑。

第三场,田忌用中等马对齐威王的下等马,又胜了一场。田忌满意地笑了。比赛结束了。田忌胜两场输一场,赢了齐威王。

1.“形容兴头很足,情绪很高的样子。”根据解释在文中横线上填上恰当的词语。
2.把齐威王和田忌第二次赛马的对阵图连起来。
齐威王             田忌
上等马            上等马
中等马            中等马
下等马            下等马
3.田忌赛马取胜的原因是什么?
___________________
4.从这个故事当中,你明白了什么?
___________________
5.历史上运用谋略取得胜利的故事你还知道哪些?写出两个。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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综合性学习。
下面是某校五年级某班学生课外阅读情况的调查结果。
总人数
推荐篇目
阅读人数
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60
《宝葫芦的秘密》
50
《西游记》
58
《夏洛的网》
57
《美洲来的哥伦布》
23
《繁星》
15
《十万个为什么》
10
1.读了上面提供的材料,你有什么发现?
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2.你对同学们的课外阅读有何建议?
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列句子没有语病的是(  )。
A.多读书,可以丰富和提高我们的知识。
B.班子成员讨论并听取了李校长的报告。
C.孩子犯了错误,做父母的不应袒护他,而应该对他进行批评教育。
D.下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场。
类型:选择题
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下面四组词语中的生字书写没有错误的是(  )。
A.装卸 枕头 总督 打扙 田忌赛马B.审问 伤疤 灵之 瘙痒 草船借剑
C.洽好 撕扯 亨受 怨恨 锥子弄冰D.药剂 船舱 骏马 海鸥 武松打虎
类型:选择题
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缩写下面的句子。
1.孙膑是齐国大将田忌的门客。
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2.观众们兴致勃勃地猜测着比赛结果。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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