学进去-教育应平等而普惠
北京版(2016)| 一年级下册
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夏日田园杂兴

[]范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。


【注释】梅子:梅树的果实,夏季成熟,可以吃。肥:指果肉肥厚。麦花:荞麦
花。菜花:油菜花。篱落:中午篱笆的影子。惟有:只有。蛱(jiá)蝶:菜粉蝶。
1.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_____
2.诗中用 、_________、_________、_________,写出了夏季南方农村景物的特点。
3.“日长篱落无人过”的原因是(       
A.人们都在家休息,没有出来走动。
B.初夏农事正忙,农民早出晚归,所以白天很少见到行人。
4.诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感?
______________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1.解释加点字的意思,并翻译诗句:
千里莺绿映红,水村山郭酒旗     
啼:________   风:___________
______________________________________________________________
2.本诗的作者是____,他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_______,以区别于李白和杜甫的_______。著有《________》。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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课外阅读

凉州词

(唐)王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

①凉州词:当时有《凉州曲》,这首诗是为“曲”配的“词”。

②夜光杯:这里指很精致的酒杯。

③催:催促欢饮的意思。

④沙场:指战场。

1.古时描写战争的著名诗句很多,如( )朝(  )写过:壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。(     
A.宋、岳飞
B.元、戚继光
2.这首写战争的诗,不写( )而写(  ),表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。(          
A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮
B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景
3.这首诗写的事情是什么?(       
A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重
B.边疆的将士在开怀痛饮,尽情酣醉
4.假如你当时就在即将出征前的现场,你会有什么感慨?
____________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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你不快乐的每一天都不是你的

[葡]费尔南多 佩索阿

你不快乐的每一天都不是你的,

你只是虚度了它。

无论你怎么活,只要不快乐,你就没有生活过。

夕阳倒映在水塘,

假如足以令你愉悦,

那么爱情,美酒,或者欢笑,便也无足轻重。

幸福的人,是他从微小的事物中

汲取到快乐,每一天都不拒绝自然的馈赠

1.解释下列词语。
(1)虚度:________________________________
(2)馈赠:________________________________
2.为什么说“无论你怎么活,只要不快乐,你就没有生活过”? (          
A.活着与生活是不同的。活着是指生命的延续,生活是指在活着的基础上追求快乐和幸福。
B.只有过着快乐的生活才能算生活过。
C.不管过着什么样的生活,都不会不快乐。
3.诗中的“幸福”指的是什么?你同意诗人的说法吗?
______________________________
4.阅读本诗后,你认为我们应该怎样度过每一天?
______________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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读诗歌,完成练习。

公路边的大杨树,是小喜鹊的伞;

水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞;

山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞;

下雨了,大家都有一把伞。

1.连一连。
公路边             大荷叶             小蚂蚁的伞
水塘里             大蘑菇             小青蛙的伞
山坡上             大杨树             小喜鹊的伞
2.仿照诗歌写一写。
(          )(          ),是(          )的伞。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

1.下列对《登飞来峰》赏析有误的一项是(     
A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。
B.这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。
C.这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。
D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。
2.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
_________________________________________________
3.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?
__________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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八阵图

[唐]杜甫

功盖三分国,名成八阵图。

江流石不转,遗恨失吞吴。

1.“功盖三分国”中“盖”字的意思是(        
A.超过B.遮掩C.伞D.盖子
2.本诗前两句着力歌颂的是诸葛亮(       )方面的功绩?
A.政治B.军事C.经济D.文学
3.用“/”划分诗句的朗读节奏。
4.这首诗抒发了诗人对诸葛亮的什么情感?
___________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读古诗,完成练习。

【唐】林

           ,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,         

1.补全诗句。
2.“七夕”指的是农历________,是传说中________鹊桥相会的日子。
3.“今宵”的意思是__________,“碧霄”的意思是__________
4.这首诗表达了人们怎样的心愿?
______________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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古诗阅读

《一剪梅·西湖秋泛》(刘大白)

苏堤横亘白堤纵。

横一长虹。纵一长虹。

跨虹桥畔月朦胧。

桥样如弓。月样如弓。

青山双影落桥东。

南有高峰。北有高峰。

双峰秋色去来中。

去也西风。来也西风。

1.本诗写的是(         )的景色,季节是(     )季,时间是(     )
2.文中哪句用到了比喻的修辞手法?
_______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读下面的古诗,回答问题。

送范山人归泰山

               ,别余往泰山。

初行若片云,杳在青崖间。

高高至天门,日观近可攀。

云山望不及,此去何时还。

1.这首诗的作者是_____,后人尊称他为“______”。
2.下列说法正确的一项是(   )。
A.这首诗表达了诗人不畏艰险,勇于攀登,对美好生活的无限向往。B.这首诗表达了诗人对祖国山河的热爱。
C.这首诗表达了诗人对隐士生活的向往。D.这是一首送别诗,表达了诗人对友人的一片深情。
3.解释诗句中加点字的意思。
(1)别往泰山。______________(2)在青崖间。___________
4.请用以下5个字组成一句诗填入诗中括号内。
              
5.诗中画横线的句子隐含着一个六字成语,请写在下面横线上。
___________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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