学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
习作。
请以《二十年后回母校》为题,写一篇作文,要求有条理、有层次地写出母校的变化,把想象的场景或者事件写具体。不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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童话是一座五彩缤纷的大花园。在童话的世界里,植物、动物不但会和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。请你从以下三组词语中任选几个、发挥想象,编一个有趣的童话故事。题目自拟,字数250字以上。
第一组(时间):傍晚   清晨   冬天   春天   秋天   星期天
第二组(地点):田野   森林   雪地   厨房   王宫   游乐园
第三组(角色):玫瑰花   啄木鸟医生   农夫   王子   公主
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作(任选其一)
(1)如果你有一个机会,把自己变成另一种事物,会发生什么呢?你可以变得很小,如一只蚂蚁、一棵草、一粒石子:也可以变得很大,如一头大象、一辆汽车,甚至是一个星球、变形后,你生活的世界将随之发生改变。发挥想象,把你变形后的经历写下来,注意把重点部分写详细一些。题目自拟。
(2)请以“_______让生活更美好”为题,写一篇作文。可以从“微笑、诚信、梦想……”中选一个话题写,也可以写其他话题。写之前想一想他是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。要求:①将题目补充完整:②除诗歌外,文体自选。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作表达

随着时间的流逝,我们身边的人、事、景都在不断地变化着,我们也成为了一名优秀的少先队员,请在这变化中的人、事、景之间选择一种,写一篇习作,题目自拟。注意语句通顺,句意连贯,400字左右。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作百花园
仔细看图,先写写葡萄的样子,再写图中的小朋友都在干什么?用自己的话写一写。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作天地。
题目:__________真好
提示:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”“邻居”等,通过具体的事例写出这个人好在哪里。别忘了对人物的外貌、神态、动作、语言和心理进行细致描写哟!要求语句通顺,内容完整,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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题目:我想变成__________
提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物或植物,一个物品,或文学作品中的某个人物……注意选择自己熟悉或感兴趣的人或物来写,要做到语句通顺,条理清楚。字数400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
家是我们温暖的港湾,家中充满了欢声笑语,每一次笑声的背后,都有一个动人的故事。请以“家里的笑声”为题,写一篇习作。
要求:把事情的经过写清楚,写出真情实感。不少于300字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细观察把句子写通顺
小朋友,仔细看下面的图片,奶奶怎么了?小红做了什么?她们会说些什么?用几句话写下来。记得自然段前面要空两格哦!
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作
写一个你熟悉的人物,注意写出他(她)的特点。可以通过外貌、神态、动作等描写突出人物的特点。表达真情实感。题目自拟。不少于250字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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