学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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用“\”画掉加点字错误的读音。
立(yì   qǐ)             时(chà   shà)            (ɡuàn   ɡàn)
首(ánɡ   yánɡ)     动(zhàn   chàn)        (tānɡ   dànɡ)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
ɡuǎnɡ kuò     lànɡ cháo     zhú jiàn     yú bō
(       )       (       )     (       )     (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
“观”在字典中的意思有:①看;②看到的景象;③对事物的认识、看法;④道教的庙宇。“观潮”“天下奇观”中“观”的意思分别是______(填序号)。在这两个词中“观”都读_______,它还有另一个读音是_______,可以组词为_________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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写出下列句子所用的修辞手法。
(1)再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。(          )
(2)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。(          )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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用“浩浩荡荡”造句,分别表示不同的意思。
(1)       水势盛大的样子。
______________________
(2)       队伍雄伟、气势大。
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内片段阅读

那条        很快地向我们移来,逐渐                ,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.按课文内容填空。
2.短文按(            )的顺序描写了潮来之时的景象。
A.由近及远B.远—稍近—再近—更近C.由远及近
3.用“ ”画出描写作者所看到的景象的句子。
4.作者用________________________来比喻浪潮的样子,可以看出潮来时气势________,声势________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外美文欣赏

巫峡赏雾(节选)

半山雾,又叫遮山雾。犹如一道天幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起贺敬之先生写的那首诗:“半山的云彩,半山的雾。深山里的人家,云雾的路……”此情此景,真是活画出了。一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上,似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连连吆喝,却只闻其声,不见其人。

轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地纱帘。如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来;于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动;神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……好心的“神女”哟,你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙?

巫峡的雾,迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中。

1.半山雾的特点是_______________,轻纱雾的特点是______________
2.用“       ”画出第二段中运用联想的句子。
3.下面与文末形成呼应的句子是(        
A.巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。
B.巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品。
C.巫峡赏雾,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。
4.文中画横线的句子运用了____________(正面、侧面)描写,突出了__________。由画线句能联想到诗句_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下面四个字中,最可能与“宝玉”有关的是(            
A.决 B.诀C.玦D.抉
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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比较下面的句子,填一填。
①浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来。
②浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马飞奔而来。
③浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
第一句意思________;第二句写出了________________;第三句更具体地写出了大潮发出________的和浩大的________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理解课文大意。
钱塘江大潮,自古以来就被称为____,农历____是一年一度的观潮日。课文是按照______________的顺序描写钱塘江大潮的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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