学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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课文早知道。仔细读课文,写出第2、3、4自然段的段意。
_________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我问我来答。在预习过程中,你遇到过难懂的问题吗?你是怎样思考的?
我的问题:________________________________________________________
我的思考:                                                       
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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句子百花园。按要求改写句子。
(1)台下坐满了观众。(扩句,至少扩两处)
                                                                
(2)小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。(用加点的词语造句)
                                                                  
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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读写显身手。大赛结束后,组委会安排了“参赛选手记者招待会”,假如你是《人民艺术》报社的记者,你会对评委、小泽征尔或其他参赛选手提出什么问题呢?设想一下,被采访的人会怎么答记者问?
记者向(     )提问:                                            
(      )答记者问:                                             
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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习作。
写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
要求:(1)题目自拟。(2)把事情的经过写清楚,把最令自己感动的内容写具体,字数400字左右。(3)内容紧扣主题,中心突出。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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