19 小泽征尔的判断_小学语文语文S版（2003）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 四年级上册

试题

排序：

共 25 道相关试题

看拼音，写词语。
hé xié pǔ sù qì quán qìng hè

类型：书写

难度系数：较易0.85

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阅读短文，完成练习。

坚持写作，一丝不苟

俄国作家果戈理总是天刚亮就起床，稍稍活动一下，就开始一天的工作。

一次，一个朋友问他：“您天天都写吗？”

他肯定地说：“必须每天写作。”“如果有一天没有写呢？怎么办？”朋友问。“没关系。拿起笔来写‘今天不知因为什么我没写’‘今天不知因为什么我没写’。把这句话一遍又一遍写下去，直到写得厌烦了，你就要写作了。”

果戈理不但坚持天天写作，而且对自己的作品要求是十分严格的。

按照往常的惯例，他每写完一篇作品，总要请别人提意见，然后再反复修改。这一次，他请来了颇有名望的作家茹科夫斯基。

在午饭之后，正是令人昏昏欲睡的时候。果戈理捧着剧本，一字一字地朗读起来。

茹科夫斯基十分疲倦，听着听着，渐渐地睡着了。

茹科夫斯基一觉醒来，觉得有些难为情。可果戈理对他说：“我曾请求你对我的著作加以批评。你睡觉就是给它的最好批评了。”

说着，果戈理(毫　豪)不犹豫地马上把自己的手(稿　搞)扔进了火炉里。那熊熊燃烧的闪亮的火光，照着他(坚　艰)毅的面庞。

1．画去最后一自然段括号里不恰当的字。
2．联系短文内容写出下列词的近义词。
肯定——（_____）　　疲倦——（_____）　　批评——（_____）
3．找出文中起“桥梁作用”(承上启下)的句子，把它认真地抄在横线上。
______________________________________________________________
4．“你睡觉就是给它的最好批评了。”这句话是什么意思？
______________________________________________________________
5．用“　 ”画出果戈理写作坚持不懈的句子；用“﹏﹏﹏”画出写作一丝不苟的句子。
6．文中所写的哪件事给你印象最深？为什么？
________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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精彩赏析阁。阅读课文片段，完成练习
面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
1．“考虑再三”的意思是：___________。小泽征尔的判断是：____________。
2．“小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。‘不！一定是乐谱错了！’”小泽征尔说这句话时的神态是(　　)。

A．骄傲

B．虚心

C．自信

D．傲慢

3．小泽征尔能在大赛中夺魁，是因为________________________________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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近义好兄弟。读句子，写出带点词语的近义词。
（1）小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒。                （        ）
（2）小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。      （        ）
（3）评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声。      （        ）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课内阅读。
小泽征尔的判断(节选)
演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题，但是在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果敢地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。
1．“小泽征尔考虑再三”，他在考虑什么？
________________________________________________________________________
2．从小泽征尔坚信自己的判断是正确的这件事中，你感悟到了什么？
________________________________________________________________________
3．评委们把冠军授给小泽征尔的理由是什么？你读了这个故事后明白了什么道理？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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给带点的字选择正确的解释。
素

A．颜色单纯，不艳丽；

B．本来的，原有的；

C．带有根本性质的物质；

D．向来，素来。

(1)他们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。(     )
(2)姐姐穿着一件素净的衣服来到学校给孩子们上课。(     )
(3)我素来喜欢看书。(    )
(4)这种含有色素的食品我们还是不要去吃。(    )

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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按要求写词语。
(1)近义词：奉献——( ) 辽阔——( ) 愤怒——( )
(2)反义词：指责——( ) 防御——( ) 放弃——( )
(3)照样子写词语：亮光——光亮 ( )——( ) ( )——( )

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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把下面的词语补充完整，并将词语填入下列句中。
( )( )如焚全力( )( ) 藕断( )( )
(1)他俩表面上好像断了关系，实际上________。
(2)厂长看到堆积如山的积压产品，________。
(3)地震发生后，全国人民________地投入救灾工作。

类型：填空题

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。
原来，这是评委们精心设计的，目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具备这种素质的人，才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题，但是在国际音乐大师面前，都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威，相信自己，果敢地做出正确的判断，因而获得了这次大赛的桂冠。
1．“小泽征尔考虑再三”一句中的小泽征尔“考虑再三”他在考虑什么？
_______________________________________________________________________
2．从小泽征尔坚信自己的判断是正确的，你感悟到了什么？
________________________________________________________________________
3．评委们把冠军授给小泽征尔的理由是什么？你读了故事有什么感想？
_____________________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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按要求改写句子。
1．日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句)
_________________________
2．在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。(用带点词语写一句话)
_________________________
3．他们认为具备这种素质的人。是真正的世界一流的音乐指挥家。(用关联词语把两句话合成一句话)
_______________________
4．评判台上的评委们立即站起来报以激烈的掌声。(修改病句)
_______________________

类型：句型转换

难度系数：一般0.65

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尾页

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