学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
看拼音,写词语。
shèn  zhì     chán  rào      yí  jì        zá  guō
类型:书写
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
快乐阅读吧。阅读短文,完成练习。

数学家苏步青的故事

1919年的一个上午,一位衣着朴素丝毫不(    )的中国青年,走进日本一所名牌大学的考场。他接过考卷开始(    )地答题,他只用了一个小时,就把要求三个小时做完的试题,全部准确无误地完成了。监考老师惊得(    )!这个学生,就是后来成为我国著名数学家的苏步青。

紧张的学习和研究没有使苏步青忘记自己的祖国。每当取得成就,他眼前就浮现出祖国母亲欣慰的笑容。他说:“读书不忘救国,救国不忘读书。”

1931年,苏步青从研究生院毕业,获得理学博士学位。日本的一些名牌大学,争着要用高薪聘请他任教。苏步青没有接受任何一所大学的聘请,因为他知道,最需要自己的地方是生他养他的祖国。苏步青决心已定,执意回国。有人竭力劝他留在日本,千万不要回国。有人说:“中国正在军阀混战,乱糟糟的,( ),哪有潜心研究的环境,你回了国,就等于断送了( )。”这时,苏步青说:“                  ”还有人说:“你已经和日本的松本米子小姐结了婚,还有了两个孩子,全家人在日本过得幸福和美,你一个人回去,岂不搞得妻离子散?”苏步青又说:“                  

众人的劝阻、事业和家庭的压力不能改变他回国的决心,毅然回到了离别12年的祖国,在浙江大学任教。

当时,国内生活异常艰苦,有时候苏步青只有靠借债度日。那时的他,如果想回日本还是很方便的,因为他的妻子儿女还在日本。但他没有那样做,却(       )把妻子和两个孩子从日本接到自己身边。生活更加困难了,但是,苏步青认为自己是选择了一条和祖国一起迈向光明的道路。

全国解放后,苏步青曾担任复旦大学校长等职务,还当选为中国科学院学部委员。几十年来,他写下了大量的数学论文和专著,为祖国的科学教育事业做出了卓越贡献。

1.选择下面的词语填入文中括号里,让上下文内容连贯。
引人注目     锦绣前程      千方百计
目瞪口呆     专心致志      一塌糊涂
2.认真阅读第3自然段,联系上下文,在横线上补充恰当的内容。
3.苏步青说:“读书不忘救国,救国不忘读书。”你是怎样理解这句话的?
____________________________
4.数学家苏步青哪些事迹最打动你?你从他的身上体会到什么?
___________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课文连线台。根据课文内容感悟积累填空。
(1)面对那块大石头,李四光产生了一连串的疑问,这些疑问依次为:①_________________。像李四光这样穷追不舍地问,可以用一个七字成语“_______”来形容。课外还积累了七字成语_____________
(2)“李四光回国后开始对中国的冰川进行考察研究,足迹遍布(___)、(___)。”这句话让你感受到了_____________。李四光在我国山西大同等地方发现了第四纪冰川遗迹,这些发现的科学意义,一是________,二是_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
句子百花园。扩写句子,使句子更具体。
(1)李四光是地质学家。
_________________________________________________________________
(2)李四光考察了冰川。
_________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
拼音小关卡。给画线的多音字选择正确读音。(填序号)
A.bēi  B.bèi
包袱(____) 后____债(____书(____
A.hōnɡ  B.hǒnɡ
A.hònɡ
骗(____笑(____动(____) 起____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。
一块特别的石头(节选)
李四光想:“这么大的一块石头,是从哪里来的呢?”
他把自己的疑问告诉了小伙伴。小伙伴们哄笑起来,他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了!“石头从哪里来的?本来就有的呗!”
李四光对小伙伴们的回答一点儿都不满意,他又去问村里见多识广的老人陈二爹。陈二爹捋着胡子说:“嗯,我小的时候它就在这儿了。听我爷爷说,它是从天上掉下来的。”
李四光不相信,又去问爸爸。爸爸想了想说:“天上的流星落到地上,就变成了石头,叫‘陨石’。或许这块石头就是从天上掉下来的吧!”
“这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没卧进土里去呢?”
真是打破沙锅问到底!爸爸摇摇头,说:“这我可说不上来了。”
1.联系上下文,说说“打破沙锅问到底”的意思。
________________________________________________________________________
2.从李四光对石头的疑问和小伙伴对石头的无所谓这两种态度中,你体会到了什么?
________________________________________________________________________
3.爸爸的回答正确吗?为什么?
________________________________________________________________________
4.这篇课文对你有什么启发?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
(1)即使没有太阳,也没有我们这个美丽可爱的世界。(修改病句)
________________________________________________________________________
(2)小船远去了。(把句子写具体)
________________________________________________________________________
(3)李四光考察了世界上其他地区的冰川。(缩写句子)
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
形近字组词。
祸(  )   哄(  )   嫌(  )  奏(  )  偷(  )
锅(  ) 洪(  ) 赚(  )  凑(  )  输(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课外阅读。
滴水穿石
竺可桢是一位知识渊博的科学家,也是一位教育家。他对气象、物候、地理、自然科学史等都做过研究,并且取得了很大成就。
竺可桢从1岁半起,就开始认字。5岁进学堂,7岁开始写作文。有一天晚上,他为了写好一篇作文,修改了一遍又一遍,直到他认为满意才停笔。刚上床,大公鸡就“喔喔”地啼鸣了。
他从小不仅爱学习,还特别爱观察,爱动脑筋思考各种问题。他的家乡雨水特别多,屋檐下老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声,他蹲在门口“一、二、三、四、五……”默默地数着水滴。数着数着,他发现了奇迹,眼睛盯着石板出神。他心里纳闷:嘿,这些石板上怎么有一个一个的小坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去问母亲。母亲耐心地向他解释:“这就叫‘滴水穿石’呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长地久,石板就被滴成小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”
母亲的话,深深地印在竺可桢的脑海里。他一生坚持写科学日记,积累了大量宝贵的资料。
1.联系上下文解释词语。
滴水穿石:___________________________ ________________________
2.用“ ”画出文中的一个过渡句。
3.读画横线的句子,你觉得竺可桢具有怎样的品质呢?
________________________________________________________________________
4.读了这篇短文,你想到了哪句名人名言?请写下来。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
课内阅读。
李四光对小伙伴们的回答一点儿都不满意,他又去问村里见多识广的老人陈二爹。陈二爹捋着胡子说:“嗯,我小的时候它就在这儿了。听我爷爷说,它是从天上掉下来的。”
李四光不相信,又去问爸爸。爸爸想了想说:“天上的流星落到地上,就变成了石头,叫‘陨石’。或许这块石头就是从天上掉下来的吧!”
这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把地面砸进去一个很深的坑。可它为什么没卧进土里去呢?
真是打破沙锅问到底!爸爸摇摇头,说:“这我可说不上来了。”
1.李四光向长辈请教巨石的由来,陈二爹的回答是(),爸爸的回答是()。
A.听说石头是从天下掉下来的  B.可能石头是从天上掉下来的
2.陈二爹是村里“见多识广”的老人,他常会给孩子们讲一些有趣的知识,例如:__________________、________________________。
3.面对两位长辈的解答,李四光质疑的是(  ),根据是(  )。
A.大石头从天上掉下来的力量非常大  B.大石头为什么没有卧进土里去
4.读画“____”的句子,注意语句间的推理关系,体会语句间的写作顺序,再仿写。
(1)秋天,天气凉了,树叶应该________,可是这片树叶怎么还这么绿,这么稳地坐在枝头呢?
(2)试卷发下来了,大家有说有笑的,都很高兴。王红的分数很高,________________________?
5.从李四光的质疑中,我们可以感受得到他具有(    )的品质。(多选)
A.勤于思考  B.善于动脑 
A.执着求索B.勇敢智慧
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1
2
3
下一页
尾页