学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 一年级上册
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课内阅读。

小白兔 小白兔 你在哪里 雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。

1.在文中的“ ”里加上合适的标点符号。
2.从这两段话中,我们认识了雪孩子是个        的孩子。
A.知错就改B.勇敢善良C.诚实守信D.勤奋刻苦
3.雪孩子为什么救了小白兔后变得水淋淋的?
______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给词语中的加点字选择正确的读音,打“√”。
(cái chái)          出(mào miào)
火(jiāo shāo)动(jí jī)
淋(lín líng)人(tàn tàng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
chàng       ( )
páng       biān( )
shuǐ        ( )
gǎn       zǒu( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词。
( )柴火  一( )雨伞  一( )雪人
可爱的(        )  漂亮的(        )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
水淋淋(水××):_________________
轻(很×很×): _________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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1.用加点的词语写一句话。
已经化成水了。
________________________
2.仿照例句,把句子写具体。
例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
水变成了一朵小雪花,_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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看着雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么呢?请你展开想象写一两句话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读

雨 娃 娃

云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”

雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷()拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。

雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。

雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!

1.根据意思写出文中的词语。
抢着向前,唯恐落后。             (      )
形容精神不振,提不起劲头。   (      )
2.雨娃娃来到了__________这两个地方。
3.雨娃娃做了哪些好事?(  )(多选)
A.让秧苗喝足了水
B.让树叶、花朵变得更新鲜了
C.让小鱼喝到了更多的水
4.雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会比较并组词。
________       ________       ________       ________
________       ________       ________       ________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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照样子,说一说
小鸡的脚印像竹叶。
小狗的脚印像梅花。
梧桐树的叶子像________
大象的耳朵像________
弯弯的月儿像________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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