小学语文教科版（五四学制）（2003）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（五四学制）（2003）| 一年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

把下列的句子按顺序重新排列。
(      )夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。
(      )又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”
(      )或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。
(      )楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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把下面的句子按正确的顺序排列起来。
( )天快黑了，还余兴未尽地睁大眼睛在竹林里找呀，寻呀！捉上一对金色的笋子虫，折一根细细的竹枝穿在它的前足上，让它们去徒劳地扇动小翅膀。
( )他们在竹林里欢乐地追呀，跑呀！做着各种有趣的游戏。
( )我的家乡在江南，那里有许许多多翠绿的竹。
( )于是，这细小的翅膀扇起的凉风便把孩子们对竹林的依恋带回了家里。
( )那密密的竹林是孩子们的天堂。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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请根据课文内容，用1、2、3、4标出下列图片的先后顺序。

( ) ( ) ( ) ( )

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上
________它们吃东西的时候非常小心。
________吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
________然后迅速后退。
________总是先用钳子轻轻碰一下食物。
________接着再碰一下，又后退。
________直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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给下面错乱的句子排序。
________有了这支“手枪”，小松觉得自己当真是解放军了。
________五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋圆圆的像个小皮球。
________说真话，这才不是什么“手枪”呢，这是连他也说不清，从哪捡来的巴掌大的一块三角形薄木板。
________他穿着一件大翻领上镶着白道道的海军服，腰上系着根小皮带，皮带上别着一支“手枪”。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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排列顺序，难不倒我。
________寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。
________南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆。一年只有寒、暖两季。
________有人把南极叫“海豹王国”，这里有三千多万头海豹。
________暖季没有黑夜，整天太阳高照。
________不过企鹅的数量最多，有一亿多只。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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我给句子排排队
________妈妈说：“拿来，我给你洗一洗。”
________冬冬的手绢脏了。
________妈妈夸奖冬冬说：“冬冬爱劳动，自己的事情自己做，是个好孩子。”
________冬冬连忙说：“不，不，我自己洗。”
________冬冬打来一盆水，把手绢洗得干干净净。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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将下列句子整理成一段通顺的话，用序号在横线上标明。[方法提示：按照事情发生、发展、结局的顺序来排列。]
________它凭着自己的模样和蜜蜂有些相似，就想到蜂窝里去过冬。
________“你是谁？”大蜜蜂问道。
________冬天到了，苍蝇冻得发抖，又非常饥饿。
________谁知道，苍蝇刚一到蜂窝，就被一只大蜜蜂拦住了。
________“去你的吧！”大蜜蜂说，“看你肮脏的样子，就知道是一只好吃懒做的苍蝇。”
________苍蝇胆怯地答道：“我是蜜蜂。”

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容给下列句子排序。
__后来，人们在蚕丝织成的帛上写字。
__几千年前，没有纸，人们把文字刻在龟甲、兽骨、竹片、木片上。
__两千多年前的西汉时代，人们用麻来造纸。
__我国的造纸术传到了朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界和欧洲，影响了全世界。
__大约在一千九百年前的东汉时代，蔡伦改进造纸术，用树皮、麻头、稻草、破布等原料造纸。

类型：排序题

难度系数：一般0.65

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回忆课文，按事情的先后顺序给下列句子排序。
( )找了一位老大爷了解情况。
( )西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。
( )不动声色，想好妙计。
( )惩治官绅头子，投进漳河。
( )巧用办法，救下姑娘。
( )惩治巫婆，投进漳河。
( )惩治邪恶，教育百姓。
( )兴修水利，造福于民。

类型：排序题

难度系数：较难0.4

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