小学语文教科版（五四学制）（2003）一年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（五四学制）（2003）| 一年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

能说会道。
最近，学校准备组织六年级学生参观兴文县红色革命运动的最早发源地，即兴文县第一个党组织——中共兴珙支部曾经的所在地。明明非常想参加这次活动，但是爸爸认为会占用学习时间，因此，明明要回家征求爸爸的意见。请你将下面的对话补充完整，帮助明明获得爸爸的支持。
明明：爸爸，我想参加学校最近组织的参观兴文县红色革命运动发源地的活动，去感受一下这“星星之火”的力量。
爸爸：这会占用学习时间吧！而且你上次考试成绩可不好呀！
明明：①__________________________________
爸爸：那我怎样才能相信你呢？
明明：②_________________________________
爸爸：好吧，我支持你去。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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给下列的字组词，再造句。
（1）里( )          __________
（2）口( )          __________
（3）手( )          _________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
民间故事作为一种口头艺术，语言平实，情节生动，深受人们的喜爱。介绍一个你比较喜欢或比较熟悉的民间故事，把民间故事的情节简单写一下即可。
____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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照样子，写句子。
例：雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
l．爸爸买了一只小狗。→爸爸买了一只小狗，一只________________的小狗。
2．桌子上放着一本字典。→桌子上放着一本字典，________________。
例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
3．这么近还用开车？→________________________________
4．写这么好还用改？→________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
星期天，爸爸让你在家里学习，但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢？想一想，写一写。
_______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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按要求改写句子
①月光照亮了高高的点苍山、村头的大青树、村间的大路和小路。（用上排比的手法使句意不变）
____________________
②例：是谁呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写句子）
____________________
③它们是那样弱小，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（不改变句意改写句子）
____________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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语文课上，老师让小云讲故事，她该怎样做呢?请用“√”选一选。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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我能根据情境，补充内容。
我们小组想在班里举行“触摸自然，掌握知识”的知识竞赛，选我为代表说服老师和同学们。
我：______________________________________
同学们：这事是有挺多好处的，可也会占用我们的课余时间。
我：______________________________________
同学们：你说的方案可行，我同意举行知识竞赛了。
我：______________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
刘霜枝：“我叫刘霜枝，我的名字出自古诗，就是那句‘荷尽已无擎雨盖，______________’。李金桂，你的名字有什么特殊含义吗？”李金桂：“有啊，‘金桂’出自成语______________，我的爸爸妈妈希望我的生活像桂花一样芬芳甜蜜。”
假如你的同桌名字叫“王秋生”，你能猜猜他名字的来历及其家人对她的美好祝愿是什么吗？快写下来吧！
________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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看图画，完成练习。

周末，小明在去图书馆的路上看到了右图发生的这一幕。
（1）小汽车上乘客的这种行为叫作(      )
A．车窗抛物                 B．超速行驶               C．酒后驾驶
（2）在生活中，如何杜绝这种现象的发生呢？请你写一句有意思的广告语。
____________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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