学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 四年级上册
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阅读练习。

晋朝有一个名叫乐广的人,性情恬淡,非常好客。他有一个朋友经常到他家去喝酒、聊天。

可是有很长时间,不见那个朋友来家里做客了,乐广很思念他,便前去看望。来到朋友家后,只见朋友卧病在床,样子很是憔悴。他关心地问道:“你怎么病成这样啦?好些了吗?”朋友有气无力地回答说:“上次去你家做客,我刚端起酒杯喝酒时,就看见酒杯中有条蛇,心中便十分厌(  )。可是当时有好几个朋友在,不便说出,也不好不喝,只(  )硬着头皮把酒喝了下去。回家之后,总觉得(  )心,不知怎么就病倒了。”

乐广觉得奇怪,想来想去,终于记起在他家的墙上挂有一张弓。他料想这位朋友所说的蛇一定是弓(倒影 倒映)在酒杯中了。看完朋友,乐广便回家了。为了医治朋友的病,乐广在原地置酒招待朋友。当乐广把朋友请来时,便扶朋友坐在那天喝酒的位置上,斟上满满的一杯酒,(崇敬 恭敬)地请他喝。朋友连连摆手说:“杯里有蛇,我不喝!”这时,乐广哈哈大笑,指着墙上的弓说明了原委,朋友豁然明白,眉头舒展,疾病顿时痊愈。后来,人们把这个故事概括为“杯弓蛇影”,用来比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。(有删改)

1.给文中的加点字注音。
2.用“\”划去文中括号里不恰当的词语。
3.朋友得病的原因是______________其实这蛇是_________。乐广用____________的办法治好了朋友的病。这真是“心病还须________,解铃还须__________”。
4.和“杯弓蛇影”意思相近的成语是_____________。
5.这个故事对你有怎样的启示?
____________________________
类型:现代文阅读
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阅读课文片段,回答问题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也,”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。

1.这篇文言文选自《_________________》。
2.解释下面的字:弗:_____立:_________
3.“其人弗能应也”用一个四字成语形容是__________。“其人弗能应也”的原因是______________________
4.“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立”这句话的意思是:___________________。这句话让我们明白了___________________________
5.假如你是这位楚国商人,你会怎样来推销你的“矛”和“盾”?
____________________________________________________
类型:文言文阅读
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课内阅读。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也。”或曰:"以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.“其人弗能应也”的原因是什么?
______________
2.假如你是楚国商人,你该怎样来推销你的“矛”和“盾”?
______________
3.学习这则寓言后,你得到什么启示?
______________
4.请用“自相矛盾”这个成语写一句话。
______________
类型:文言文阅读
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阅读回答问题。

疑邻窃斧

人有亡斧者,意其邻之子。视其行步,窃斧也;颜色,窃斧也;言语,窃斧也;动作态度,无为而不窃斧也。俄而,掘于谷而得其斧。他日,复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。其邻之子非变也,已则变矣;变也者无他,有所尤也。

—— 战国·郑·列御寇《列子·说符》

1.解释下列画线的词语。
(1)其行步______________________________
(2)于谷而得其斧_______
2.翻译下面的句子。
他日,复见其邻人之子,动作态度,无似窃斧者。
_________________________________________________________________
3.读了这个故事,你得到了什么启示?
______________________________________________
类型:文言文阅读
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阅读短文,回答问题。

郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足? ”曰:“宁信度,无自信也。

1.给加点的字选择正确的解释。
(1)吾忘持(_____)  A.量长度  B.量好的尺码  C.长度  D.温度
(2)归取之(_____)  A.反正  B.反转  C.相反  D.同“返”,返回
2.“何不试之以足? ”这句话是一个(  )。
A.反问句B.陈述句C.疑问句D.否定句
3.用自己的话说说画线句子的意思。
___________________________
4.“及反,市罢,遂不得履。”这句话的意思是(   )。
A.等到回来时,街市已关门了,于是他没买到鞋子。
B.等到回来时,街市仍开门,所以他买到了鞋子。
C.等到鞋子的老板回来,他才买下了鞋子,回去了。
D.到了街上返回来,街上已不再卖鞋了,他只好买了袜子回家。
5.从这篇寓言中你懂得了什么道理?(   )
A.宁可相信尺码,也不相信自己的脚。
B.我们不能只相信尺码,不相信自己的脚。
C.做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。
D.做事要坚信真理,不能轻易改变。
类型:文言文阅读
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解释加点词。
(1)之曰       誉:__________   
(2)楚人有盾与矛者 鬻:__________
(3)物莫能也 陷:__________ 
(4)其人能应也 弗:__________
类型:填空题
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按课文内容填空

楚人有盾与矛者,之曰:“吾盾之,物莫能也。”又誉其矛曰:“吾矛之,于物无不陷也。”曰:“子之矛,陷子之盾,何如?”其人能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而陷。

1.联系上下文,解释加点字的意思。
鬻:_____   誉:______    坚:_______     陷:_______
利:_____   或:_____  以:_______   何如:________  弗 :_______
2.用自己的话说一说这个故事吧。
______________________________________
3.你想到用什么词语来形容此时的楚人呢?_______、________、________
4.这是一篇文言文的____故事,课文主要讲了一个卖_____的人,夸张_____,他说的话_________。这个故事告诉我们;________________________。
类型:文言文阅读
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阅读小古文,回答问题。

匡衡勤学而无烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。

(注释)①匡衡:西汉经学家。②不逮:指烛光照不到。③穿壁:在墙上打洞。④邑人:同县的人。⑤大姓:富户,大户人家。⑥佣作:被雇佣劳作。⑦偿:报酬。⑧资给:资助。⑨遂:终于。⑩大学:有学识的人。

1.解释下列句中加点的词。
(1)邻居有烛而不           逮:_______________________________
(2)主人而问衡             怪:_______________________________
2.翻译句子:愿得主人书遍读之。
________________________________________________________________
3.文章主要写了哪两件事?
①第一件是________________________。
②第二件是________________________。
4.我们应该在哪些方面向匡衡学习?
_____________________________________________
类型:文言文阅读
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是谁出卖了刺猬(12分)
在森林里,狐狸垂涎刺猬的美味很久了,但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近,刺猬便蜷成一个大刺球,让狐狸一点办法都没有。
刺猬和乌鸦是好朋友。一天,刺猬和乌鸦聊天,乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲,便说:“朋友,你的这一身铠甲真好啊,就连狐狸都没办法。”刺猬经不起乌鸦的吹捧,忍不住对乌鸦说:“其实,我的铠甲也不是没有弱点。当我全身蜷起时,腹部还有一个小眼不能完全蜷起。如果朝那个小眼吹气,我受不了痒,就会打开身体。”乌鸦听了十分惊讶,原来刺猬还有这样一个小秘密。刺猬说完后,对乌鸦说:“我这个秘密只跟你说过,你可千万要替我保密,要传出去被狐狸知道了,那我就死定了。”乌鸦信誓旦旦地说:“放心好了,你是我的好朋友,我怎么会出卖你呢?”
过了不久,乌鸦落在了狐狸的爪下。就在狐狸要吃掉乌鸦的时候,乌鸦突然想到了刺猬的秘密,便对狐狸说:“狐狸大哥,你难道不想尝尝刺猬的美味?如果你放了我,我就告诉你刺猬的死穴。”狐狸眼珠子一转,便放了乌鸦,乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。
后果可想而知,在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时,它绝望地说:“乌鸦,你答应替我保守秘密的,为什么出卖我?”
小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友而生气,但随着年龄的增长,我慢慢领悟到,真正出卖刺猬的其实是它自己……
(1)联系上下文,解释词语。(2分)
垂涎:______________________________________________     
死穴:______________________________________________  
(2)根据短文内容填空。(3分)
(       )的刺猬   (       )的乌鸦    (       )的狐狸
(3)把下面的句子换一种说法,意思不变。(2分)
放心好了,你是我的好朋友,我怎么会出卖你呢?
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(4)有同学说,乌鸦不守信用。它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密的,可到关键时刻,却出卖朋友。这种鸟不值得与它做朋友。你是怎么认为呢?请谈谈你的看法。(2分)
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(5)“但随着年龄的增长,我慢慢领悟到,真正出卖刺猬的其实是它自己……”谈谈你对这句话的理解。(3分)
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类型:现代文阅读
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