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语文A版| 四年级上册
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文言文阅读。

自相矛盾

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.解释加点字的意思。
(1)其人弗能_____________       (2)不可同世而_____________
2.下面句子的朗读节奏划分正确的一项是(        
A.夫/不可/陷之盾与/无不陷之矛
B.夫不可陷之盾/与无不/陷之矛
C.夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛
3.写出下面句子的意思。
或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”
____________________________
4.这个故事告诉我们一个什么道理?
___________________________
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晏子使楚(原文)

晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。

见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使,各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”

1.理解字词意思。
短:______     更读音(     )_______     不肖读音(     )_______
使狗国者,从狗门入。
_________
齐无人耶,使子为使?
_________
张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了_____修辞手法,我知道成语(     )的意思是_______这三个成语运用了_____修辞手法来表现齐国人多。
2.这两个短小的故事,告诉我们晏子_________(用三个以上成语或四字词)的人。
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展开想象,续写故事。(选做题)

楚人被那人一问,羞得脸都红了。回家后,他吸取了这次的教训,改变了自己的营销模式。第二天,他会怎么做呢?请你展开想象,写一写。


___________
类型:书面表达
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读文言文《自相矛盾》,做题。

楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物莫不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。众皆笑之。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

1.写出下列句中带点词语的意思:
楚人有盾与矛者。(          )          吾盾之(          )
物莫能也。   (         )                 其人能应也。(        )
2.写出下面“之”的不同意思。
楚人有鬻盾与矛者,誉(        )   吾矛利,于物莫不陷也。(        )
以子矛陷子盾,何如?(        )(       )   众皆笑(        )
3.写出下面句子的意思。
夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
_______________________________
4.下面词语中不能与“自相矛盾”构成反义的是(       
A.自圆其说B.漏洞百出C.言行一致D.表里如一
5.这个故事告诉我们的道理是:____________________________
6.本文选自《韩非子·难一》,作者___________是战国末期杰出的思想家。我还知道的寓言故事有《___________》《____________》《____________》等。
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自相矛盾

楚人有①鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不②陷也。” ③或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。

注释:①鬻:卖       ②陷:刺破        ③或:有的人

1.联系上下文,猜测加点字的意思。
(1)之日:“吾盾之坚,物莫能也。”
誉: ________               陷: ________
(2)“利”的意思有:①好处,利益;②锋利,锐利(跟“钝”相对) ;③利润或利息;④胜利,指赢的一方;⑤顺利,便利。
本文中“吾矛之”的“利”的意思是第________;“出师不”的“利” 的意思是第________“坐收渔翁之”的“利” 的意思是第________
2.有人问“以子之矛,陷子之盾,何如?”,为什么那个楚人“弗能应”?
________________
3.读了故事,你明白什么道理?假如你是楚国商人,你该怎样推销你的矛和盾?   
________________
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课外文言文阅读。

杨布打狗

杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而返。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将扑之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?”

【注释】①杨朱:先秦哲学家,战国时期魏国人,字子居。

1.解释加点的字。
(1)天,解素衣。_____ (2)岂能无哉?______
2.翻译下面的句子。
(1)杨朱之弟曰布,衣素衣而出。
_________________________
(2)其狗不知,迎而吠之。
__________________________
3.用“/”标出下面句子的朗读节奏。(两处)
向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 来
4.读了这则故事,你明白了一个什么道理?(  )
A.出去时穿什么衣服,回来时还要穿什么衣服。
B.杨布家的狗和主人不亲密,主人换件衣服它就不认识主人了。
C.遇事要善于思考,不能只看表面,看问题要透过现象看本质。
类型:文言文阅读
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课内阅读。

古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”

1.这段话选自寓言《_____________》。文中种田的那个人“拔苗”的原因是________________,“助长”的办法是______________;这样做的结果是________________
2.画线句子中的“_______”这个词说明那个农夫非常希望自己的禾苗长得快。
3.文中表示自己一个人低声嘀咕的词语是_________
4.仿照“转来转去”写词语。
__________        ____________       ____________
5.这个寓言故事让我懂得了(        
A.为人处世要谦虚,骄傲会失败
B.违反事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情弄糟
类型:现代文阅读
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曹冲智救库吏

曹冲是曹操的儿子,他聪明多智,而且很有同情心。

有一天,他父亲心爱的一具马鞍不幸被老鼠咬破了,管仓库的官吏发现后,吓得面无人色。他想去自首,减少一些罪责,但又担心仍不免一死。

这件事被十来岁的曹冲知道了。他想,库吏平时勤勤恳恳,为人老实,马鞍被老鼠咬坏,是一时疏忽,怎能因此而丧命?他便把库吏叫去,说:“我会设法救你的。”库吏连连叩头而去。

送走库吏,曹冲走进卧室,用小刀将内衣连戳几个洞,然后装出闷闷不乐的样子,连饭也不吃。曹操前来询问,曹冲说:“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操说:“老鼠咬坏东西是常有的事,有什么倒霉不倒霉?你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说:“父亲说得对。”

隔了不多时,库吏来向曹操报告,说库内一具马鞍被老鼠咬坏了,说罢连连叩头谢罪。曹操满脸怒火,本想狠狠惩罚库吏,但见曹冲在一旁,顿时想起刚才开导儿子的话,于是收起怒容说:“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了,何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了,往后留心一点儿。”

聪明的小曹冲就这样救了库吏的性命。

1.【理解词语】解释下面词语。

面无人色:______________________

闷闷不乐:______________________

2.【梳理情节】曹冲是用什么巧计救库吏的?请把经过排个序。
(     )曹操劝曹冲不要为这件事苦恼,因为老鼠咬坏东西是常有的事。
(     )曹操本想发怒,见曹冲在旁边,想到自己开导曹冲的话,只好原谅了库吏。
(     )曹冲戳坏了自己的内衣,并告诉曹操内衣是老鼠咬的,这样会倒霉的。
(     )这时库吏报告说库内一具马鞍被老鼠咬坏了。
3.【评价人物】从曹冲智救库吏的故事中,可以看出曹冲是个(     )的人。在对的后面打“√”。
①诡计多端(      ②心地善良(        ③机智聪明(      ④富有同情心(   
4.【思维推理】说说曹冲救库吏计谋的巧妙之处。
曹冲救库吏计谋的巧妙之处体现在:________________________________________
类型:现代文阅读
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智子疑邻

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

1.解释加点的字。
(1)子曰                           其:_____________
(2)其邻人之父亦             云:_____________
(3)暮而果大其财             亡:_____________
(4)而疑邻人             之:_____________
2.翻译文言句子。
(1)天雨墙坏。
_____________________________
(2)其家甚智其子。
_____________________________
3.本文的主旨,至少有两种角度的解释。请按要求回答。
(1)从消极方面来说这篇文章的主旨是:_______________________
(2)从积极方面来说这篇文章的主旨是:_________________________
4.假如你是这位邻居,在知道被怀疑后,你是否会跟这位富人说明真相?为什么?
_____________________________________
5.请你续写100字左右的结尾说明这个人怀疑邻居的错误。
_____________________________________
类型:文言文阅读
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掩耳盗铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。

他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“(      )把耳朵掩住,响声不(      )听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛,没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。的蠢人。

1.这是一则________故事,讽刺那些___________________________
2.文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“﹏﹏﹏”画出来。
3.在文中的括号处填上合适的关联词语
4.把画线句子换成陈述句。
___________________
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