小学语文人教版（1990s）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（1990s）| 六年级下册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

根据语境写词语。
（1）妈妈fēn fù(      )我们自己动手做gāo bǐng(      )，再三dīng zhǔ(      )我们注意卫生。
（2）他们挖了许多yǐn bì(      )的xiàn kēng(      )。
（3）他们妄想xiāo huǐ(      )zuì zhèng(      )，但来不及了。
（4）成都大运会建立了许多场馆，其造型奇特，xiàng zhēng(      )着成都的地方文化。他们虽不是jīn bì huī huáng(      )的diàn táng(      )，但功能多样，蕴含了成都人民的无穷智慧。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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文本回放。
（1）这种境界，既使人______，又叫人_______，既愿_______，又想坐下低吟一首_______。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的________。
（2）诗人孟浩然遥望旷野的天空，凝视水中的月亮，心中默念起诗句：“_______，______。”苏东坡在望湖楼饮酒，忽然乌云密布，大雨倾盆，不禁吟诵起诗句：“_______，________。”辛弃疾漫步在稻田边上，畅想着丰收的喜悦，因此写下千古名句：“_______，________。”毛泽东率领红军越过岷山，怀着满腔的喜悦豪迈之情，挥笔写下“_______，_____。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音写词语。

zhì（　　）度（　　）理错落有（　　）（　　）之不理
yǎng培（　　）（　　）气人（　　）马翻无关痛（　　）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填空
作为小学生课外阅读书目之一的《骑鹅旅行记》，深受孩子们的喜爱。书中记叙了原来的尼尔斯是一个 ________________的孩子，在经历的八个月时间里，他成长起来，变成了一个 __________的好孩子。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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积累运用，我会填。（按课文原文填空）
（1）【感受诗词魅力】诗言景：春风唤起乡愁，“____________，明月何时照我还”，春雨滋润万物，“随风潜入夜，__________”；春花显春色，“春色满园关不住，____________”；春草表春意，“天街小雨润如酥，____________”。诗言情：神秘的夜空引人遐想，观星空，诗人发出“__________，脉脉不得语”的感叹；对明月，诗人发出“____________，不知秋思落谁家”的感慨。诗言志：“__________，快走踏清秋”表达诗人渴望保家卫国的雄心壮志；“千磨万击还坚劲，____________”表达的是诗人刚正不阿、铁骨铮铮的气节。
（2）【品读金玉良言】“过去的日子如轻烟，被 __________，如薄雾，被 __________。我留着些什么痕迹呢？”朱自清感叹时间易逝，提醒我们只争朝夕，不负韶华。“__________，老大徒伤悲”告诫我们为学趁年少；“读书须用意，__________”劝勉我们为学下苦功。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读语段，根据拼音写词语。
近一年来，中国航天lǐnɡ yù _______建树颇丰，“嫦娥”和“玉兔”的月球探测zhènɡ shí _______了一个又一个猜想，“天问”和“祝融”开始zhí xínɡ _______探测火星的任务，“天舟”和“天宫”成为中国航天员在太空的kě kào _______家园，神舟13号chè dǐ _______结束了为期六个月的天宫出差……每一个mù biāo _______的实现都令中华儿女rè xuè fèi ténɡ _________，民族自豪感在胸腔中激荡。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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积累与运用。
（1）在2022年冬运会上，中国运动员谷爱凌在自由式滑雪三个项目中喜获三枚金牌。回来后，她的外婆和母亲谷燕祝贺她在比赛中( )，她的朋友们也相信她一定会在今后的比赛中不断( )。（填写合适的四字词语）
（2）在中国的传统文化中很多事物被赋予了人的品格和志向，比如说( )、( )( )等，我还能写出这三种其中一种的两句诗__________________，_______________。
（3）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（句中外貌和神态描写对刻画人物有什么作用？至少从两个角度去写。）
________________________________________________________________________________
（4）近30多年来，我国从改革开放到加入世界贸易组织，再到打造“人类命运共同体”，这些伟大的举措正如《淮南子》上所说：_________________ ，不必法古；_________________________ ，不必循旧。
（5）读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。
饿安静厚盼望喜欢
____________________________________________________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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把下列词语补充完整，再按要求写一写。
（   ）而不舍       凿（   ）偷光          （   ）汤（   ）火       相提并（   ）
过（   ）不及      白雪（   ）（   ）     囊（   ）（   ）雪    得意（   ）（）
（1）用“ ”画出描写勤奋的两个成语，再写这样的成语：          、          。
（2）用“～”画出写好品质的两个成语，再写这样的成语           、          。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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积累与运用
（1）《海上日出》的作者是________。文中具体描写了___________、____________日出的景象。而__________先生的《记金华的双龙洞》一文按照___________的顺序写了去浙江金华北山的双龙洞的景象。
（2）《墨梅》中诗人以“墨梅”自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的句子是________________，___________________。
（3）“胤恭勤不倦，_____________。家贫不常得油，____________________________,________________________。”《囊萤夜读》
（4）当我满腹怨言时，妈妈就会用《论语》中的_______________________来教育我。
（5）第六单元的课文篇幅都很长，《小英雄雨来》用_________________标示每个部分，《我们家的男子汉》用_________________标示每个部分，《芦花鞋》用__________的方式。这样的写法，能帮助我们比较容易把握______________________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据所学知识填空。
（1）过了一会儿，响声越来越大，只见东边__________的地方出现了___________，人群又____________。
（2）经过半个学期的学习，我认识了伟大的巨人_________，____________的精卫，为人类“盗”取火种的______________________________，还有__________________的女娲，神话故事真有趣啊！
（3）诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“___________________________，
_____________________________”写出了夕阳斜照的艳丽江景。
（4）《雪梅》中的“_____________________，_____________________”。借雪梅的争春，告诉我们人都各有所长，也各有所短。
（5）“__________，__________，慎思之，__________，笃行之”告诉我们如何成为博学多才之人；“____________，____________，____________”说明学习是获得知识、增长智慧的必由之路；“一场秋雨一场寒，____________________”提醒人们要保暖。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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