学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级下册
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教材
拼音写词。

xiōng   yǒng   péng   pài            jiàn                       huǒ       


        
   zāo   gāo       dǎo     méi             zhòu   méi        kùn     nán
         
类型:书写
难度系数:一般0.65
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阅读练习。

渔夫皱起眉,他的脸变dé děi)严肃,忧虑。,是个问题!他搔搔后脑shuó sháo)说,,你看怎么办?dé děi)把他们抱来,同死人dāi dǎi)在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。

1.“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。”这是对渔夫_____________的描写。由此我们想象到当时渔夫的内心世界:_________________________
2.文中三个语气词,表达了人物不同的内心,请对它们的理解写下来。
嗯①:____________   嗯②:________________ 哦③:________________
3.给文中加点字选择正确的读音。
4.给下面的句子换个说法。
同死人待在一起怎么行!_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用本课词语填空。
1.太险了!谁站在这儿都会感到__________的。
2.我的心里__________,像大海在翻腾。  
3.__________!不干好事,被警察抓了,活该!
4.他这会儿心里像揣着一只兔子,__________的!
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空答题。
1.“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话中的“温暖而舒适”具体指(1)___________;(2)____________;(3)____________;(4)_______________。由此,你想对女主人桑娜说:_____________________
2.课文第七小节中“孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。”请写出你读这句话时的内心想法和感受。
________________________________________________________________
3.课文第9小节详细叙述了桑娜把孩子抱回后的心理活动,这小节能和第8小节互换顺序吗?请说出你的理解。
________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择正确的答案填在题后的括号里。
小说为了凸显渔夫的妻子桑娜这一人物形象,正面描写了她的语言、神态、动作和心理活动,请阅读下列句子,把对应的句子序号填在括号内。
语言(       )     神态(      )   动作(        )   心理活动(       )     
A “你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
B 桑娜脸色苍白,神情激动。
C 她猛地推开门。
D 她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们报过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
E 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。
F “他现在在哪儿?上帝啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。
G 她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读课内文段,完成练习。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

1.读读文中画“——”的句子,句中“温暖”指的是______;“舒适”指的是_____。这里用____________作对比,说明了______
2.为什么桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼会感到心惊肉跳?
_______
3.文中画“﹏﹏”部分,这句话是对____的描写,从侧面表现了桑娜____的品质。请你仿照这种描写方法,用一两句话写一写你卧室的环境,表现你的一种品质。
_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,回答问题。
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。“这样做”是指_____。“非这样做不可”反映了桑娜_____的品质。
(2)桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。你从桑娜的沉思中,体会到了______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
( )的波涛 ( )的狂风 ( )的小屋
( )的海风 ( )的神情 ( )的天气
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读片段,完成后面的练习。

桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

1.解释词语。
忐忑不安:______
自作自受:______
2.通过第一段文字中桑娜的__________描写,我们可以感受到_____
3.第二段文字细致描写了渔夫的___________________
4.从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人? _____
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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品味名家风采,觅创作之路。

穷人(节选)

选段一:屋内与物外

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸, 溅起一阵阵浪花。海上正起看风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得千干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

选段二:西蒙与孩子

她一动不动。桑娜把马灯举得更近些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。

1.仔细阅读选段一,完成下列填空。
环境描写的对比阅读
地点:屋外地点:屋内
渔船:潮湿脏乱地面:__________
海风:__________炉子:火还未熄
海面:漆黑一片食具:______
海浪:________孩子:安静熟睡




我想对_______ 说:“_______。”
2.从“对比阅读”角度思考,仔细阅读选段二,完成下列填空。
人物的对比阅读
人物西蒙两个孩子
头部往后仰着小脑袋紧紧地靠在一起
脸部
_________
圆脸蛋
神情显出死的宁静
_______
动作手像抓住什么似的,垂落下来蜷缩着身子
穿着衣不蔽体
__________

3.下列关于“对比阅读”表述错误的一项是 (  )
A.选段一中通过屋内与屋外的对比让我感受到穷人也有选择过好生活的态度。
B.选段二中西蒙与孩子形成对比,让我感受到穷人虽穷,但依旧有着伟大的母爱。
C.选段一中通过对比我更能体会到渔夫工作的艰辛,感受到当时人们的穷苦生活。
D.选段二中突出了两个孩子的安静可爱是为了暗示他们即将过上富裕的生活。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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