小学语文北京版（2004）四年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 四年级上册

排序：

限于篇幅仅展示1000道试题

综合实践。
学校即将举行运动会，要求各班都参加，每个班级都要取一个有班级特色的队名，要求充满朝气，能鼓舞士气。假如老师将这个任务交给你，你会取什么样的名字让班级在各班中脱颖而出呢？再说说你为什么取这个名字。
取名：_________________________________
取名原因：___________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
班级组织“民间故事分享会”，回忆自己读过的民间故事，想想其中哪个人物是最具有特点的，选择其中一个给你留下深刻印象的人物，将他的出处、故事的经典情节、你喜欢他的理由都写下来吧。
_______________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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快乐读书吧
在课外阅读中，《中国民间故事》这本书中的故事你一定读了很多吧，请把你最喜欢的一个民间故事推荐给同学们吧！
故事名：《_________》。故事中最喜欢的人物：____________________
推荐的理由：__________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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把你喜欢的季节画一画，并写出为什么喜欢。
___________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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将下面的通知转述给自己的爸爸。

通知

各位同学：

本周日（9月12日）上午8：30，温州大学李教授在学校阶梯教室召开六年级“家校讲坛”，交流如何培养学生良好的学习习惯。

（1）学校车位紧张，建议家长选择公共交通工具。

（2）请提前十分钟到进场，将手机调至静音状态。

百草园小学

9月9日

_________________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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期末考试成绩出来了，明明回到家里，妈妈问他：“考得怎么样？”明明（）
①说：“明明考试前复习得很全面，考得还不错。”
②说：“考试前复习得很全面，考得还不错。”
③说我考试前复习得很全面，考得还不错。
④说他考试前复习得很全面，考得还不错。

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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标点符号引人遐想。依照例句，为“？”和“……”各写一句有哲理的话。
“。”一个圆满的结束。但是，越放大越像一个零。
“？”_______________
“……”_____________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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缩句。
（1）狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声。
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（2）金星是一颗缺氧、缺水、有着浓厚云层的行星。
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（3）桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。
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（4）年老的贝多芬谱写了许多乐曲。
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（5）深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月。
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（6）马鞭本身具备一种装饰的美。
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（7）他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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扩句。
（1）小圆虫披着彩衣。
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（2）山路上躺着敌人。
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（3）广场汇集了群众队伍。
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（4）战士们冲进了围墙。
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（5）脸上淌着雨水。
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（6）沙地种着西瓜。
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类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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口语交际。
方方：圆圆，你刚才做了什么手工？
圆圆：我做的是_____。
方方：你能教我怎么制作吗？
圆圆：好的。我先_____，再_____，然后_____，最后_____，这样就做好了。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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