学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
能说会道。
最近,学校准备组织六年级学生参观兴文县红色革命运动的最早发源地,即兴文县第一个党组织——中共兴珙支部曾经的所在地。明明非常想参加这次活动,但是爸爸认为会占用学习时间,因此,明明要回家征求爸爸的意见。请你将下面的对话补充完整,帮助明明获得爸爸的支持。
明明:爸爸,我想参加学校最近组织的参观兴文县红色革命运动发源地的活动,去感受一下这“星星之火”的力量。
爸爸:这会占用学习时间吧!而且你上次考试成绩可不好呀!
明明:①__________________________________
爸爸:那我怎样才能相信你呢?
明明:②_________________________________
爸爸:好吧,我支持你去。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列的字组词,再造句。
(1)里( )          __________
(2)口( )          __________
(3)手( )          _________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
民间故事作为一种口头艺术,语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。介绍一个你比较喜欢或比较熟悉的民间故事,把民间故事的情节简单写一下即可。
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,写句子。
例:雪孩子变成了一朵白云。→雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
l.爸爸买了一只小狗。→爸爸买了一只小狗,一只________________的小狗。
2.桌子上放着一本字典。→桌子上放着一本字典,________________
例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。
3.这么近还用开车?→________________________________
4.写这么好还用改?→________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
星期天,爸爸让你在家里学习,但是你想和同学去海洋馆玩儿。你会怎样跟爸爸商量呢?想一想,写一写。
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子
①月光照亮了高高的点苍山、村头的大青树、村间的大路和小路。(用上排比的手法使句意不变)
____________________
②例:是谁呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子写句子)
____________________
③它们是那样弱小,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?(不改变句意改写句子)
____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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语文课上,老师让小云讲故事,她该怎样做呢?请用“√”选一选。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能根据情境,补充内容。
我们小组想在班里举行“触摸自然,掌握知识”的知识竞赛,选我为代表说服老师和同学们。
我:______________________________________
同学们:这事是有挺多好处的,可也会占用我们的课余时间。
我:______________________________________
同学们:你说的方案可行,我同意举行知识竞赛了。
我:______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
刘霜枝:“我叫刘霜枝,我的名字出自古诗,就是那句‘荷尽已无擎雨盖,______________’。李金桂,你的名字有什么特殊含义吗?”李金桂:“有啊,‘金桂’出自成语______________,我的爸爸妈妈希望我的生活像桂花一样芬芳甜蜜。”
假如你的同桌名字叫“王秋生”,你能猜猜他名字的来历及其家人对她的美好祝愿是什么吗?快写下来吧!
________________________________________
类型:语言表达
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看图画,完成练习。
   
周末,小明在去图书馆的路上看到了右图发生的这一幕。
(1)小汽车上乘客的这种行为叫作(      )
A.车窗抛物                 B.超速行驶               C.酒后驾驶
(2)在生活中,如何杜绝这种现象的发生呢?请你写一句有意思的广告语。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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