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第一单元
1 故乡是北京
2 我爱家乡的柿子
3 可贵的沉默
4*沙滩上的承诺
第二单元
5 古诗三首(一)山中送别 赠汪伦 九月九日忆山东兄弟
6 李时珍
7 责任
8*爱因斯坦与小姑娘
第三单元
9 瀑布
10 海底世界
11 五彩池
12*美丽的三潭印月
第四单元
13 麻雀
14 自然界之道
15 神奇的鸟岛
16*大象“醉酒”
第五单元
17 赵州桥
18 参观人民大会堂
19 珍珠泉
20*北京的四合院
第六单元
21 古诗三首(二)题西林壁 滁州西涧 别董大
22 寓言二则 滥竽充数 狐假虎威
23 祖国的好山河寸土不让
24*围魏救赵
第七单元
25 给予树
26 咱俩的秘密
27 卖木雕的少年
28*想别人没想到的
第八单元
29 缝纫鸟
30 小岛失踪之谜
31 神秘的死海
32*“神舟”五号,我们为你骄傲
选读课文
1 田忌赛马
2 琪琪的心事
3 天山的托木尔峰
4 一次成功的实验
5 西红柿蒙冤300年
6 鸟语
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使用次数
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1000
道试题
《日月潭》主要讲了什么内容?
________________
类型:语言表达
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《田家四季歌》讲了一件什么事?
______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《拍手歌》讲了一件什么事?
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《我是什么》讲了一件什么事?
___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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回忆古诗内容,回答问题。
诗开头一句中“送”字用语巧妙,说说它的表达作用。
____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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文中四次出现了“小家伙”这个词,找出相关的语句,谈谈你从这个词中感受到了什么。
(1)“哟,雏儿!正是这小家伙!”
(2)“起先,这小家伙只在笼子四周活动……
(3)“我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情谊。”
(4)“待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了……”
________________________________________
类型:语言表达
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看图,抓住关键词,扩写成一段话。
大海
椰子树
沙滩
_______________________
类型:语言表达
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读下面的句子,感受想象的神奇。你在其他神话故事中,也读到过让你感到神奇的地方吗?
(1)轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。
(2)当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。
(3)女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。随着神火渐渐熄灭,五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,再写两句。
学
学生
我是小学生。
(1)
______
(2)
_______
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读一读,做一做,说一句完整的话。
___________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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