学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读下文,回答下面的问题。  

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”

1.短文主要写_______带着______________去收菜的事。
2.读一读,选一选。  
①根          ②叶子       ③果实
西红柿的_______好吃,萝卜的______好吃,白菜的_______好吃。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文做练习。

小鸭子回家

小鸭子在森林里迷路了。

天慢慢黑了,小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。他要自己找到家,找到亲爱的爸爸、妈妈。

走哇,走哇,森林里有沙啦啦的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?一只蜜蜂飞来说:“别怕,别怕,让我保护着你回家!”

走哇,走哇,森林里越来越暗,路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说:“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。”

走哇,走哇,小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说:“走吧,走吧,让我送你回家。”

小鸭子看见前面熟悉的灯火,也看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友。

三位好朋友说:“不用谢,不用谢,你是一只勇敢的小鸭子。”

1.短文共有_____个自然段。
2.请你在文中找到合适的答案填空。
(      )蜜蜂      一(      )月亮      三(      )朋友
3.小鸭子的三个好朋友是__________________
4.照样子写一写。
圆圆的月亮   
圆圆的______             ____________
5.这个故事告诉我们,好朋友有了困难我们要________;别人帮助了我们,我们应该说:“________!”
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外阅读

露珠

露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐自于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗,面对禾苗却从来无所求。

它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!

1.文中的“它”是指________,“园丁”是指________
2.联系上下文解释:
(1)炫耀——________________                                                                                                                                                 
(2)夜以继日——________________
3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词:黎明(        )平凡(        )培育(        )
反义词:黑暗(        )平凡(        )短暂(        )
4.在原文中用波浪线画出一个比喻句。
5.找出中心句,在句子下面用“——”线画出来。
6.用“﹏﹏”画出表现“露珠精神”的句子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读

太阳

太阳是美丽的,也是神奇的。

太阳吻一下苹果,苹果就变成红色;太阳吻一下香蕉,香蕉就变成黄色;太阳吻一下树叶,树叶就变成绿色;太阳吻一下葡萄,葡萄就变成紫色……

我想,太阳的颜色一定是丰富多彩、五彩缤纷(bīn fēn)的。

1.短文有(      )个自然段。
2.太阳吻了哪些事物?用“○”圈出来。
3.这些事物分别变成了什么颜色?用“——”画出来。
4.太阳是_______的,也是_______的。
5.我还知道:太阳吻一下______________就变成_______
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我爱阅读。

雪地里的小画家

下雪啦,下雪啦!

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶,小狗画梅花,

小鸭画枫叶,小马画月牙。

不用颜料不用笔,

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加?

他在洞里睡着啦。

1.谁是雪地里的小画家,在文中用“     ”画出来。
2.我会连。
小鸡             小马             小狗             小鸭
月牙             枫叶             竹叶             梅花
3.选一选,把序号填在括号里。
(1)雪地里的画是动物们用( )画的。
①画笔                           ②脚印
(2)青蛙为什么不在雪地里画画?( )
①青蛙不想画             ②青蛙在洞里睡觉
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

捅马蜂窝

冯骥才

爷爷的后院很小,里边花木丛生,枝叶纠缠,是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土,也是我儿时的乐园。这里,最壮观的要数爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么。爷爷不敢开窗,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。

②“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!奶奶总为这个马蜂窝生气。

③“不行,要蜇死人的!爷爷说。

④“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。奶奶反驳道。

⑤“捅不得,捅不得。爷爷说。

我站在一旁,心里涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。那多有趣!我找来妹妹,乘爷爷午睡的当儿,悄悄溜到通往后院的小门口。我脱下褂子蒙住头顶。用上衣的前襟遮盖下半张脸,只露一双眼,又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。我和妹妹约定,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来,然后把门关住。

当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的。一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲儿地摇撼两下,只听的一声,一个沉甸甸的东西掉下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起。我扔掉竿子往小门那边跑。谁料妹妹害怕,将门在里边插上,跑了。我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽,决心相撞的战斗机。这复仇者拼死的气势使我惊呆了。我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼,挨蜇了!我捂着脸大叫,不知道谁开门把我拖到屋里。

当夜,我发了高烧,眉心处肿起一个枣大的疙瘩,自己都能用眼瞧见。打针吃药,七八天后才渐渐痊愈。

过了些天,我惊魂稍定,爷爷指着窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个马蜂窝,却一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。爷爷又指了指我的脚下:一只马蜂!吓得差点儿叫起来,慌忙跳开。

⑩“怕什么,它早死了!爷爷说,这就是蜇你的那只马蜂。马蜂就是这样,你不惹它,它不哲你。它要是蜇了你,自己也就死了。

我听了心里暗暗吃惊。一只小虫竟有这样的激情和勇气。面对这死去的小飞虫,一种罪孽感沉重地压在我的心上。

那一群无家可归的马蜂呢?它们还会不会回来重建家园?我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去。这一年,我经常站在爷爷的后院里,始终没有等来一只马蜂。

1.仔细阅读文章,完成下面的填空。
全文可以分成两部分,第一部分写“我”捅马蜂窝的这件事,起因是________,结果是______。我们在生活中也常常用到“捅马蜂窝”这个词,它指的是_________
2.文中画“ ”的句子采用了______的修辞手法,生动地写出了______
3.“它们还会不会回来重建家园?我甚至想用胶水把那个空空的蜂窝粘上去。”通过这句话,你觉得作者明白了什么道理?
____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情

陀螺(节选)

奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的荣誉,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!

1.写出下列词语的近义词。
溃败——( )            陶醉——(          )
2.“我”的陀螺非常“顽强”,具体表现在什么地方?将这句话抄写下来。
______
3.请你从不同角度给选文每个自然段各作一处批注,写在批注框内。
4.文中的“荣誉”一词加引号的原因是(  )(填序号)
A.其实这算不上荣誉,但是对自己来说又很重要
B.表示引用别人的话
C.强调自己获胜了
5.选文第2自然段表达了作者怎样的思想感情?
________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读
                                                                     

李大钊读小学的时候,他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事,他听得非常(     )。黄老先生曾把他叫到自己的屋里,问他:“你听了太平天国的故事,有什么感想啊?”李大钊抬起头,眼睛里好像喷着火苗一般,说:“我要学习洪秀全,推翻腐败的政府!中国要富强,不受外国欺负!”

后来,李大钊在北洋法政学堂读书,他的爱国思想进一步(       )。当时的学生,有各种各样的思想,也有各种各样的志向。有的想做个名士,游山玩水,乐活一生;有的想着花天酒地,醉生梦死;有的糊里糊涂混日子。李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志,(       )国家独立富强的道路。他和同学们在一起交谈,用他的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里,李大钊一尘不染,有好多人不理解,问他:“你这样用心读书,将来要干点什么呢?”他微微一笑,认真地说:“我将来只希望做一个对老百姓有用的人!我活着,以自己的本领为民众做事;我死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸体扔进大海里,喂肥鱼虾,供民众食用,也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向!”

1.请给文段取一个合适的标题: ___________________
2.将词语依次填入文中括号里,最恰当的是(     
A.入神 增加 追求B.入神 增加 寻求C.入神 增强 寻求
3.短文中加点的词语“一尘不染”是指(     
A.李大钊穿着整洁,身上没有一点儿灰尘。
B.李大钊生活在一个环境很干净的地方。
C.李大钊洁身自好,丝毫没沾上一点儿坏习惯。
4.一边阅读一边做批注是很好的阅读方法。文段中的哪一句让你有疑问或启发?请摘抄并做批注。
句子:____________                                                                                                                                    
批注:____________
5.作为新时代少年儿童,你的志向是什么?你准备怎样去实现自己的志向?
____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
非连续性文本阅读
永州本土原创歌曲《走,去永州》歌词节选

你可曾数过青云塔的年头

你可曾迷恋怀素狂草的风流

你可曾尝过东安醋鸡的味道

你可曾喝过醉人的瓜箪酒

你可曾读过 永州八记 几首

你可曾记得独钓江雪的小舟

你可曾听过湘妃寻夫的传说

你可曾摸过浯溪碑林的石头


1.歌词中“独钓江雪”的诗人是(        
A.怀素B.柳宗元C.李达               
D.湘妃
2.除了东安鸡,你还知道哪些永州美食?请列举一道你最喜欢的:_____________
3.如果让你续写歌词,你会写:你可曾_______
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

观潮(节选)

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

1.从文段中找出以下词语的反义词。
汹涌澎湃——(         )                    鸦雀无声——(       )
2.选文第2自然段是按照______顺序写的,从“______”“______”等词语可以看出来。
3.作者调动多种感官对钱塘江潮进行描述,请选出下面句子所运用的感官描写。
A.视觉                 B.听觉               C.触觉               D. 嗅觉
①午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。 (      )
②那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。( )
4.选文中的描写让我脑海中浮现出这样的画面:__________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页