A.昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。(对偶、夸张) |
B.阅读是什么?是吸收。写作是什么?是表达。(设问、拟人) |
C.满院子的白光。是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮。(排比、比喻) |
D.背直起来了,那不是我的母亲吗?转过身来了,那不是我的母亲吗?(反问、反复) |
A.复述时要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。 |
B.小组讨论时,如果和别人的想法接近,应该重复别人说过的话。 |
C.要写好观察日记,可以用图文结合的形式做观察记录,也可以做表格来记录。 |
D.“为学患无疑”,我们要养成敢于提问,善于提问的习惯。 |
A.《纪昌学射》 | B.《爬天都峰》 |
C.《普罗米修斯》 | D.《为中华之崛起而读书》 |
A.洞、圈、厩、穴 | B.洞、厩、穴、圈 |
C.洞、厩、圈、穴 | D.洞、穴、圈、厩 |
A.尽管 隐藏 隐蔽 还是 | B.虽然 隐蔽 隐藏 但是 |
C.即使 隐蔽 隐藏 也 | D.虽然 隐藏 隐蔽 但是 |
它的奇特还在树干。
①我喜欢那棵奇特的松树。②说它奇,是缘于它有一种奇特的外表。③每当冬天下雪时,它披着皑皑白雪,屹立在雪地里,犹如边疆的哨兵,守卫着祖国的安宁。④树干很粗很壮,得一个人才能抱得开,好似大力士的胳膊,雄伟而不失力量。
A.①—②之间 | B.②—③之间 | C.③—④之间 | D.④之后 |
A.新历八月十八是一年中传统的观潮日。 | B.普罗米修斯从太阳车车轮那取得火种。 |
C.周恩来从小立志为中华之崛起而读书。 | D.爬山虎的脚仔细看长得像蛟龙的爪子。 |
A.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。 |
B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 |
C.最后蜘蛛高兴地享用了自己的晚餐。 |
D.天上的朵朵白云像羊群一样东游西逛。 |
A.她说的话实在有趣,我被逗得 |
B.爷爷虽年过半百,但看上去仍 |
C.它不肯 |
D.教室里 |
A.豌豆 农厉 无可奈何 | B.拨河 即使 震耳欲聋 |
C.均匀 辫子 腾云架雾 | D.训斥 胸怀 左顾右盼 |