学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级上册
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教材
阅读欢乐岛。
(一)课内阅读。
山路忽然一转,
啊!望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻,
千丈青山衬着一道白银。
1.作者用了_________、_________的手法,从整体上写出了______________。
2.一个“啊”字,表达出作者怎样的心情?
________________________________________________________
(二)课外阅读。
绿
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨潭最低。走到山边,便听风“哗哗,哗哗”的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭,梅雨亭正对着那条瀑布。坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的,仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着,人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气,微微的云在我们头顶上流着,岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎(格外  分外)地响了。那瀑布从上面_________下,仿佛已被扯成大小的几绺,不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角,瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱_________着了。那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名的原因。但我觉得像杨花,格外(确切  恰当)些。轻风起来时,点点水花随风飘散,那更像是杨花了。这时,偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏地钻了进去,再也寻它不着。
1.请你用简单的符号画出梅雨亭、梅雨潭、梅雨瀑三者的位置。

2.画去括号中使用不恰当的词语。
3.在横线上填上合适的词语。
4.“那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小的白梅,微雨似的纷纷落着。”“晶莹”写出了________________,“像一朵朵小的白梅”写出了_______________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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规范书写词语。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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我来猜一猜。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加线字选择正确的读音。
着(chèn  cèn)         一(zhuàn  zhuǎn)
布(pù  pào)           风(ping  bǐng)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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用恰当的量词填空。
一(    )风           一(    )屏
一(    )刀           一(    )书
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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给加线字选择正确的解释。
1.这般象没法比喻。    (    )
A.景致        B.情形、情况         C.尊敬
2.站在瀑布脚下仰。    (    )
A.探望        B.向,朝着
C.盼望       
A.向远处看
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选词填空。
景象   景色   景气
1.太阳升起的时候,海面上的(    )十分迷人。
2.在那秋收的季节,到处呈现出一派欣欣向荣的(    )。
3.他家的生意越来越(    )。
适当   适合   合适
4.看电视要(    ),否则会影响学习。
5.这部教育影片很(    )小学生观看。
6.妈妈给他买的衣服,穿着很(    )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按课文内容填空。
《瀑布》是按由_________及_________的顺序,描绘了作者在不同的观察点对瀑布的不同感受。课文中体现出作者在远处的句子是__________________”;体现出作者在近处的句子是“____________________________”;“__________________________”是讲作者来到了山脚下,感受瀑布的美。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
1.你难道没听见瀑布的声音吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
2.我们教室后面长着一棵高大挺拔的白杨树。(缩句)
________________________________________________________
3.外国人能做到的事,我们中国人也能做到。(改为反问句)
________________________________________________________
类型:书写
难度系数:较易0.85
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连一连。
壶口瀑布           中国最大瀑布
镜泊湖瀑布         中国最大瀑布群
黄果树瀑布         中国最大火山瀑布
马岭河瀑布         世界第一黄色瀑布
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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