学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 四年级上册
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规范书写词语。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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选词填空。
召集 聚集 密集
1.广场上(    )了许多人观看露天表演。
2.老师将同学们(    )在操场上,准备排队去扫墓。
3.战士们冒着(    )的枪弹向敌人的阵地冲去。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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阅读欢乐岛。
说出你的请求
英国小姑娘洁斯妮,一直梦想着能够同爸爸妈妈一起到美丽的澳洲,骑马奔驰在广阔的大草原上,还要拍下好多好多的照片。然而,小姑娘的家并不富有,去澳洲旅行只是奢求。
一天,听说有一家公司招收七岁以上儿童推销巧克力,谁推销得最多,就为谁实现一个合理的愿望。小姑娘一听高兴极了,就拉着爸爸妈妈陪她一起去报名,并且很慎重地写下自己的愿望。回家后,小姑娘让妈妈帮她准备一套合身的
工作服,让爸爸把自己小时候坐的婴儿车改成推挡车,自己呢,想着怎么去推销巧克力。
第二天,小姑娘起得很早,吃过早点,穿戴整齐,她就推着装满巧克力的车一家一户去拜访,小姑娘彬彬有礼地说:“早上好,夫人(先生),我叫洁斯妮,今年八岁,我一直有个梦想,就是有一天能与爸爸妈妈一起去澳洲旅行,如果你能买下我的巧克力,我离梦想就会更近一点了,请您帮助我,我会感谢您的。”
人们常常会被小姑娘的真诚执著所打动而买下她的巧克力。
日复一日,小姑娘放弃了许多与小朋友们玩耍的时间,一直坚持着。一年后,公司郑重地宣布:洁斯妮是全英国推销巧克力最多的小朋友!牵着爸爸妈妈的手,小姑娘好开心,她终于实现自己的梦想了。
1.洁斯妮的梦想是_____________________________________________。
2.当洁斯妮得知,她将有机会实现自己的梦想时,她是怎么做的?用横线画出来。
3.从文中你明白了一个怎样的生活哲理?
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据意思补充词语。
十分吸引人的事物叫(    )门。
不被人注意的事物叫(    )门。
穷苦人家的门,叫(    )门。
有钱人家的门,叫(    )门。
优异的方法,叫(    )门。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给加粗的词换一个词,使意思不变
(1)它们在连绵不断的群山里走着。(         )
(2)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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按课文内容填空
故事发生的时间是:____________。
故事中的人物有:_________________________。
故事发生的起因是:____________________________________。
画师考查徒弟的办法和内容是:_______________________________________________。
三个徒弟画的画内容分别是:大徒弟_________________________________________;
二徒弟:_________________________________________________________________;
小徒弟:_________________________________________________________________。
考查的结果是:________________________________________。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是:_________________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选一选
宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。有一次,他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。下面这四幅图:
第一幅:一座深山前画着一座寺庙。
第二幅:一座深山。
第三幅:一座深山后露出寺庙的一个角。
第四幅:一座深山,一道弯弯曲曲的石阶上,一个和尚挑着水。
我觉得第(   )幅最合适,因为(                                  )。
(第一幅表示深山有古寺,第二幅表示深山无古寺,第三幅表示深山露古寺,第四幅才表示深山藏古寺。)
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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实践活动
在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读一读,写一写。
召集        骆驼     得意     称赞   群山
连绵起伏      若隐若现      恍然大悟
类型:书写
难度系数:容易0.94
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照样子,写一写。
密密麻麻   (         ) (         ) (        )
整理整理   (         ) (         ) (        )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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