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识字一
1 有趣的汉字
2 合在一起成新字
3 添“口”歌
课文
1 山青青
2 小树谣
3 古诗两首
春晓
村居
4 春雨的色彩
5 世界多美呀
课文
6 阳台上的小鸟
7 大熊猫
8 演一棵大树
9 寄给青蛙的信
10 谁住顶楼
课文
11 这个办法好
12 小英雄王二小
13 夜色
14 毽子变乖了
识字二
1 小粗心区分“己”和“已”
2 猫和老鼠
3 对对歌
课文
15 月亮和云彩
16 燕子妈妈笑了
17 小蝌蚪找妈妈
18 鸭子和白兔请客
19 小猪画画
课文
20 小熊和小鹿
21 只听半句
22 蝴蝶花
23 快乐的小青蛙
24 咕咚
课文
25 古诗两首
登鹳雀楼
古朗月行
26 炎帝的传说
27 尧帝凿井
28*丑小鸭(一)
29*丑小鸭(二)
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综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
限于篇幅仅展示
1000
道试题
看图写话。
图中都有谁?他们在干什么?发挥想象力,写一写。不会写的字可以写拼音。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。
题目:
留在我的记忆深处
要求:你身边一定有许多事、人留在记忆的深处,让你久久难忘。选择你最想写的一件事或一个人,先将题目补充完整,再完成习作。要求:内容具体,语句通顺,表达自己的真情实感,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作
生活中,总有一缕芬芳,幸福了时光,温暖了心房。对于老舍来说,一次草原的旅行是一缕芬芳;对于宗璞来说,那宅院里缀满枝头的丁香花是一缕芬芳……这芬芳,可能是一件心爱之物,可能是一处自然风光,也可能是一个感人故事。请以“那一缕芬芳”为题,写出真情实感,文中不出现真实的人名、校名。不少于450字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
仔细看图:图中都有什么人?他们在干什么?他们会说些什么话?请你联系三幅图的内容写一段通顺的话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写通知。
◇去小芳家里,通知她明天上午九点到学校参加书法小组活动,但是她家里没人。
________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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写话。
每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?为什么喜欢它?用你的妙笔把你最喜爱的玩具写下来把。不会写的字用拼音代替,注意标点符号要占一格呦!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话
仔细看图,图上都有谁?她们在干什么?再仔细想一想,她们又会说些什么?拿起笔,赶快写出来吧!
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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口语交际
10月15日是方方的生日,明明要去参加方方的生日宴会。可中午回到家,却发现家里没人。请你代明明给妈妈写一张留言条。
________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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习作。(任选一题作答)
1.题目:我最喜欢的老师
要求:选择一位自己最喜欢的老师,抓住这位老师的特点、选择一两件能突出其特点的事情来写,运用恰当的描写方法,句子要通顺,不低于400字。
2.这段时间,你一定读过很多民间故事。民间故事作为一种在民间口头流传的故事,题材广泛而又充满幻想。请你选择一个你最喜欢的民间故事,用简练的语言介绍故事的主要内容。要求故事内容完整,语句通顺,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。
提示:图上都有谁?她们在什么地方?在干什么?仔细观察图片,写几句通顺的话。
___________________________________________
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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