学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 一年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
给下列句子正确排序,把序号写在句前的括号里。
(      )那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读。
(      )读的时候十分认真。
(      )至于没有价值的书,他从来不读。
(      )列宁对于书籍的选择是很严格的。
(      )读过后还要说出自己的意见。
(      )例如这本书是什么时候写的,为什么要这样写,中心思想在哪里,等等,都要弄个一清二楚才肯放手。
(      )在他的房间里,那些无聊的书籍,一本也找不出来。
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把下列句子排成一段通顺的话。
(     )种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”
(     )经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。
(     )一棵草的种子落到岩缝里来。
(     )岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养不活你呀!”
(     )阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地轻拂着它,雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。
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排列句序。
( )在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法。
( )要想具有广博的知识,请学会泛读吧!
( )泛读是一种很有用的阅读方法
( )泛读可以使我们增长知识,扩大知识面。
( )阅读与自己的学业练习不大但又有一定帮助的书,可用泛读法。
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把下列句子排列成一段通顺的话。
(      )这时,梨已稳稳当当地到了我的手中,幸好没人看见。
(      )一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
(      )就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。
(      )突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒。
(      )我拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实。
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给下面句子排序。(在前面括号里写上序号)
( )1500多名学生在老师的组织下迅速向操场跑去,腿部骨折的初二(3)班同学朱敏因为拐杖拄不稳,落在了后面。
( )短短40秒钟,三人齐心协力将行动不便的朱敏从危险的教室转移到安全地带。
( )这时,已经转移到安全区域的赵亮、张扬两位同学也想到了班里骨折的朱敏。他俩奋不顾身再次冲进极度危险的教学楼。
( )5月12日地震发生时,宝鸡市千阳县红山中学大楼剧烈摇晃。
( )看到这个情景,朱敏的同班同学杨阳立刻跑过去帮忙。
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著名儿童文学家冰心奶奶有一本书叫《小橘灯》,你知道怎么制作小橘灯吗?
边听边想,说一说制作小橘灯的步骤。

(     )找一小节蜡烛,固定在一小块橡皮泥上,放在小橘灯里面。
(     )选一个橘子,将橘子上部轻轻划开,然后将皮剥开。
(     )想办法取出里面的果肉。
(     )在橘子灯上找四个对应的点将线穿好,用一次性筷子提着,让爸爸妈妈帮着点着蜡烛。
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根据《春晓》,给下面的诗句重新排序(排序号):___________________
①夜来风雨声          ②处处闻啼鸟          ③花落知多少          ④春眠不觉晓
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将下列句子排列顺序。
(      )训练有素的宇航员并不紧张,他们知道,这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。
(      )他们在座舱里飘来飘去,仔细地检查一个个开关,还不时地和地面指挥中心联络着。
(      )一艘载着三名宇航员的飞船在火箭的推送下,升上了天空,开始了奔赴月球的旅行。
(      )这时,宇航员感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。
(      )飞船绕地球飞行几圈后,径直向月球加速前进。
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给下列句子排顺序。
(      )达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命啊!”
(      )十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
(      )对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。
(      )解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。
(      )河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。
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乱句重组。
(      )众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(      )赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:
(      )你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
(      )“爷,别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!
(      )我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。
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