学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 一年级下册
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按青蛙生长过程给下列图片标上序号。

________    _______   _______

_______  _______
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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根据拼音写词语。
nǎ lǐ   hái zi   dù pí   tiào gāo
     
tóu dǐnɡ   jiù shì   kuān dà   huī sè
     
类型:书写
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。   

小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低 头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

1.照样子,写词语。  
游哇游 _______  _______   _______
2.请画出第2自然段中的动词。
3.你能为加点的字选择正确的读音吗?
边(pán  páng)着(zūn  dūn)
4.青蛙长什么样?
_____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子写一写。
例:皮—____(披着)
兆—______(______) 却—______(______)
旁—______(______) 不—______(______)
例:红(红色)—____(送给)
它(_____)—______(_____)
肚(_____)—______(_____)
她(_____)—______(_____)
作(_____)—______(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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你是个有礼貌的好孩子吗?请照样子改一改。
例:你把电视声音调小点。
请你把电视声音调小点。
1)喂,去人民公园怎么走?
                                 
2)阿姨,把那本书拿给我看看。
                             
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音。
(tāng  táng) 食(bǔ  pǔ) 脑(dài dai)
(yíng  yín )着(gǔ  gū) 乌(guī gūi)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按课文的内容填空。
(1)小蝌蚪长着(_____)的脑袋,(____)的身子,甩着(______)的尾巴,(_____)地游来游去。
(2)他们游到(_____)旁边,看见(___)上蹲着一只大青蛙。披着(_______),露着(_________),鼓着(_________)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上恰当的词语。
_____)衣裳   (_____)尾巴   (______)眼睛  
_____)的脑袋 (______)的尾巴 (______)的衣裳
______)的肚皮   (______)的铠甲 (______)地游来游去
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字填空。
在 再
(1)上课时,同学们(____)认真地做数学题。
(2)放学了,同学们互相说(____)见。
着 这
(1)妈妈说:“(____)里的景色太美了!”
(2)看(____)天空中的小鸟自由地飞翔,我心里真高兴。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

1.这段话一共有(______)句。
2.选择题。
(1)小蝌蚪的妈妈是(_____
A.青蛙B.鲤鱼C.乌龟
(2)小蝌蚪的妈妈唱歌的声音是(_____
A.哈哈哈 B.呱呱呱C.嘻嘻嘻
(3)小蝌蚪妈妈的肚皮像(______)一样白。
A.雪 B.天空
3.青蛙是对人类有益的动物,从文中哪一句中可以看出来?用“  ”画下来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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