学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 二年级上册
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结合句子,写出下列加点词语的意思。
1.小猫隐蔽在草丛里,很难被人发现。
隐蔽:_________________
2.龙一鸣一想到那件不愉快的事就感到很烦恼
烦恼:_______________
3.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返
流连忘返:________
4.淘淘的妈妈很好客,我去他家,他妈妈高兴地、热情地招待了我。
好客:___________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,回答问题。

黄山奇石

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。

就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子观海。

     )仙人指路(     )就更有趣了(     )远远望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是的“金鸡叫天都”了。

黄山的奇石还有很多,像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢(       

1.选择下列词语的意思,选择序号。
闻名中外(      )
①在国内和国外都十分有名     ②有好听的名字
奇形怪状(      )
①长的样子很吓人。       ②不同一般的,奇奇怪怪的形状。
2.文章重点介绍了哪几块石头?从文中找一找写下来。
______________________________
3.加标点:
(1)(     )仙人指路(     )就更有趣了(     )
(2)那些叫不上名字的奇形怪状的岩石,正等着你去给它们起名字呢(     )
4.默读下划线内容,体会"每当……就……"的用法,然后造句。
每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
每当……就……:__________________________________
5.从最后一自然段提到的三块奇石选择一块,展开想象,具体写出它的样子。也能够写你知道的黄山上的其他奇石。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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辨别形近字填空。
径  经
小(____) 田(____)  (_____)常
橙  澄
____)子 (____)黄  (_____)清
犹 尤
____)豫 (____)其  (_____)如
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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回顾古诗,填空。
1.《山行》一诗描写的是_________季节的景色,“寒山”指的是________________________
2.《赠刘景文》一诗的前两句抓住________________________描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出了_______________傲霜斗寒的形象。
3.《夜书所见》中梧桐树的叶子在秋风的吹动下,发出了___________的声音,第二句中的“客”指_________,“夜书所见”中的“书”的意思是__________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

夜书所见

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

1.这首诗是(_____)朝诗人(______)所写。
2.“挑”是个多音字,在本诗中读___________,它的另一个读音是___________
3.诗中作者用__________反衬出自己身处他乡的______________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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“停车坐爱枫林晚”一句中“坐”字的意思是(  )
A.坐下B.形成C.因为
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下面成语中有错别字的一组是(   )
A.摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 眼疾手快
B.层林尽染 春华秋实 五谷丰登 一叶知秋
C.窗明几净 百衣百顺 耳闻目睹 一本正经
D.波澜壮阔 寸步难行 细嚼慢咽 秋风习习
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。

“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

1.划线字“都”共有两个读音,分别是________和________,在文中读________。
2.选文共有________个自然段。
3.与“金光闪闪”意思相似的词语是(   )
A.闪闪发光B.灰灰沉沉C.色彩缤纷
4.选文写了______和______这两个怪石。找出描写“仙人指路”的句子。______________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用给出的词语赞美一个你喜欢的老师。
自信 慈母 朋友
我特别喜欢我的______________(学科)老师,她课上是老师,课下是______________,生活中像____________________一样关心我们,她让我在学习中克服了自卑,找到了______________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列句子中加点的词语选择恰当的解释。
1.早就听说这里的景色优美,今天一见,果然名不虚传。(  )
A.好的名声永远流传。B.名称或名声与实际相符合。
C.确实很好,不是空有虚名。
2.去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。(  )
A.厌恶,不喜欢。B.烦闷苦恼。C.犹豫不决。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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