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冀教版(2016)| 二年级上册
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正确地朗读有助于体会诗中的情感,判断下面关于朗读的说法的正(√)误(×)。
1.《山行》后两句的朗读停顿是“停车/坐/爱枫林晚,霜叶/红/于/二月花”。(     )
2.《赠刘景文》第二句要读出对菊花傲霜绽放的赞美,后两句要读出殷切嘱咐的感觉。(     )
3.《夜书所见》前两句要读出诗人的悠闲惬意,读到最后一句时语调要下沉。(     )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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品读诗句,完成练习。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
从“______”可以看出这首诗描写的是秋季的景色。诗意:________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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品读诗句,完成练习。
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
①理解诗句中“擎”的意思,可以通过以下两个步骤进行:
根据形声字的特点推测,“擎”字可能与_____(填身体部位)的动作有关。
查字典确认,先查____部,再查______画。查到的读音是______,意思是_____
②联系生活实际可知,“擎雨盖”指与荷花生长在一起、形状很像“擎雨”的盖子的_______
③用自己的话写出这两句诗的意思:_____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读文段,完成练习。

秋天,池塘中的荷花已经凋浅,小径(jìn   jìng)两旁的①   huā却不惧②hán   shuāng 的挑战,傲(áo   ào)然怒放,秋风③chuī   sòng 着淡淡的花香,令人陶醉。远处的果树上,④chéng   zi、橘(   )子挂满枝头,犹(yōu   yóu)如一个个金黄色的小灯笼,别有一番风味。

1.根据拼音,写出正确的词语。
(      )     (     )   (     )(     )
2.用“√”在括号里给加点字选择正确的读音。
3.“挑战”的“挑”读作____。这个字的另外一个读音是____,可以组词为_____
4.找出文段中的一个错别字并改正。   错别字:(       )   改正:(       )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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在括号里填入合适的词语。
(        )的葡萄(      )的老乡 (     )的泼水节 (      )的凤凰花
(        )的葫芦藤 (      )的眼睛 (      )的眉毛   (      )的枝叶
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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延伸阅读

九月九日忆山东兄弟

[唐] 王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

1.理解词语,选择。
(1)“九月九日”是指(     )             A.重阳节       B.佳节
(2)“忆”是指(     )                    A.回忆             B.思念
2.为什么诗人王维会“每逢佳节倍思亲”?
________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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(联系生活实际理解法)去下列哪个景点,你最有可能看到“石径斜”的场景?( )
A.西湖B.上海游乐园C.黄山D.故宫
类型:选择题
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听古诗,并选正确的选项。

山行

杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1.这首诗的体裁是(     
A.七言绝句B.七言律诗C.五言绝句D.五言律诗
2.下列有关作者的说法的一项是(     
A.杜牧,字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。
B.杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。
C.杜牧因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。
D.杜牧还有一些诗篇,如《清明》《忆江南》《秋夕》,值得我们好好学习并积累。
3.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(   
A.山行:在山中行走。
B.径:小路。
C.白云生处:白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。
D.坐:坐下。
4.这首诗描写的是哪个季节(     
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
5.全诗的中心句是(       
A.远上寒山石径斜
B.白云生处有人家
C.停车坐爱枫林晚
D.霜叶红于二月花
6.关于这首诗的说法错误的是(   
A.首句“远上寒山石径斜”,由下而上,写一条石头小路蜿蜒曲折地伸向充满秋意的山峦。“寒”字点明深秋季节;“远”字写出山路的绵长;“斜”字照应句首的“远”字,写出了高而缓的山势。
B.次句“白云深处有人家”,描写诗人山行时所看到的远处风光。一个“生”字,形象地表现了白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。
C.“霜叶红于二月花”,把第三句补足,一片深秋枫林美景具体展现在我们面前了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下,枫叶流丹,层林如染,真是满山云锦,如烁彩霞,它比江南二月的春花还要火红,还要艳丽呢!难能可贵的是,诗人通过这一片红色,看到了秋天像春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
D.诗人与许多一般的封建文人一样,在秋季到来的时候,哀伤叹息。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,完成下列各小题。

望庐山瀑布

李白

日照香炉生紫烟,

              

飞流直下三千尺,

疑是银河落九天。

1.下面加点字的读音正确的一项是(   
A.紫(zǐ)B.瀑(bào)C.(yén)D.落(là)
2.补全古诗( )
日照香炉生紫烟,            
A.遥望瀑布挂前川。
B.远看瀑布挂前川。
C.遥看瀑布挂前川。
D.远望瀑布挂前川。
3.下列字词解释有误的一项是(   
A.遥看:从远处看。
B.挂:悬挂。
C.疑:怀疑。
D.香炉:焚香的器具。
4.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用的修辞手法是(   
A.比喻   拟人B.夸张   比喻C.夸张 对比D.对比 拟人
5.下面诗句不是描写瀑布的是(   
A.白日依山尽,黄河入海流。
B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
C.千古长如白练飞,一条界破青山色。
D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
6.下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.李白,字太白,号青莲居士,唐朝浪漫主义诗人,被后人誉为“诗圣”。
B.这首诗是七言绝句。此诗中的香炉,即第一首诗开头提到的香炉峰。
C.“遥看瀑布”四字照应了题目《望庐山瀑布》。“挂前川” 是说瀑布像一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。“挂”字化动为静,维纱维肖地写出遥望中的瀑布。
D.这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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听古诗,并选正确的选项。

易水送别

骆宾王   

此地别燕丹,壮士发冲冠。

昔时人已没,今日水犹寒。

1.下列加点字读音有误的一项是(     
A.yàn丹B.已méiC.冲guānD.guàn军
2.下列关于这首诗的作者及朝代正确的一项是(          
A.骆宾王   
B.欧阳修     
C.苏轼     
D.柳宗元   
3.这首诗的题材是(        
A.送别诗
B.山水田园诗
C.边塞诗
D.思乡诗
4.下列对这首诗中字词的理解有误的一项是(   
A.易水:在今河北省北部易县境内。
B.壮士,指身体健壮的人。
C.发冲冠,即怒发冲冠,愤怒到头发把帽子都顶起来了,形容非常愤怒。
D.寒:寒冷。
5.“昔时人已没,今日水犹寒”用了(          )的修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.对偶
D.夸张
6.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       
A.“此地别燕丹,壮士发冲冠。”的意思是想当年,荆轲和燕太子丹在此诀别,壮士悲歌壮气,怒发冲冠。
B.“昔时人已没,今日水犹寒。”的意思是昔时的侠士已经不在了,然而今天的易水还是那样的寒冷。
C.这首诗题为“送人”但他并没有叙述别离之情,却可以让读者联想起一个激扬壮别的场景。
D.骆宾王精于遣词,“今日水犹寒”中的“寒”字一语双关,既写出江水之寒,更写出自己对友人的万般不舍之情。
类型:听读鉴赏
难度系数:一般0.65
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