学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2016)| 二年级上册
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秋天的的大自然真美,把你看到的一处美景写下来。____________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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诗的前两句写景,抓住__________描绘出秋末冬初的萧瑟景象。已无与犹有形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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上联描写残秋景象,诗人要表达什么情意?联系全诗看,写荷、菊的作用是什么?
_____   _____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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诗人为什么称“橙黄桔绿”是一年好景?从诗人对冬天的盛赞中我们能发现一个什么人生哲理?
_____   _____
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填空。
(1)《夜书所见》是________代诗人________的作品。题目中的意思是________
(2)其中后两句是________________________________。在这首诗中,表达了作者________________的感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,组词语。

(        )   (          ) (          )   (          )   (            )

(        )   (          ) (          )   (          )   (          )

类型:填空题
难度系数:较难0.4
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给下列加点字注音。
石径(        )     (        )       (        )        (        )
雨盖(        )     (        )       (       )        促织(        )
类型:填空题
难度系数:困难0.15
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写出下列词语的意思。
山行:___________     远上:_____________
寒山:___________     石径:______________
荷尽:___________     菊残:______________
傲霜:___________     萧萧:______________
客情:___________     促织:______________
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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根据诗意写诗句。
(1)深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。
____________________________________________
(2)在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。
____________________________________________
(3)我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。
____________________________________________
(4)被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。
____________________________________________
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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白云处有人家(          
A.果实没有成熟B.生育、出生C.生产,生出
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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