阅读《荷花》课内片段，完成练习。
荷花（己 / 已）经开了不少了。荷叶挨（āi / ái）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱（胀 / 张）得马上要破裂似的。
这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。
如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù / fú）活的画，那画家的本领可真了不起。1．从片段中的括号里选择正确的字或读音，用“√”标出来。
2．片段中的“冒”字用得特别好，理由是_________________________________________。
3．“这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。”用一个四字词语来形容荷花就是________________________。
4．为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？
______________________________________
5．我知道画“_________”句子中的“画家”是指________________________，“画家的本领可真了不起”，是作者对________________________由衷的赞叹，我也能夸夸它（最好用上比喻或拟人的修辞）： ___________
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