学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 二年级上册
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比一比,再组词。
蓝(____)    组(____)     掏(____)   亿(_____
篮(____)    祖(____)     淘(____)   忆(_____
记(____)    睁(____)     式(____)   始(_____)  
纪(____)    筝(____)     试(____)   抬(_____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。

zŭ xiān         lán tiān           huí yì       yuǎn ɡǔ

________)  (_________)  (_______) (________

shì jiè           fǎn fù           jiǎn dān         fānɡ shì

________)  (_________)  (_________) (__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读

 

风儿吹动树叶,

“沙沙,沙沙!”

多么美好

又那么遥远……

啊!

苍苍茫茫的原始森林,

我们祖先的摇篮!

1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:
                                   
2.“苍苍茫茫”AABB式的叠词,写出了原始森林的郁郁葱葱,枝繁叶茂,广大无边。
AABB式的叠词还有                                    
3.为什么把原始森林比作我们祖先的摇篮?
___________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据要求回答。                                           
1、根据意思写出词语
无边无际、空旷辽远,模模糊糊的样子。(________) 
2、仿写句子。
例: 那(苍苍茫茫的原始森林),是(祖先)的摇篮。
那(____________________),是(________)的摇篮。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列对诗歌的理解有误的一项是(  )
A.题目的意思是江上以捕鱼为生的人。
B.首句写江岸上人来人往,十分热闹
C.次句写岸上来往的人,只想着鲈鱼的美味
D.后二句写捕鱼人那只像片树叶的小船在风浪里飘荡,时隐时现,随意闲适。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列对诗歌的赏析不正确的一项是(  )
A.这是一首五言绝句。
B.主要采用想象的表现手法,反映了渔民劳作的艰辛。
C.此诗语言朴实、形象生动、耐人寻味。
D.这首诗表现了诗人对渔人疾苦的同情。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选出正确的读音。
(1)“出没风波里”,诗句中的“没”的读音是(____)
A.méi              B.mò
(2)收(____)    来(____)
A.méi              B.mò
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
[[QOrDeR]]诗人通过两幅画面的对比,反映了渔民劳作的艰辛,表达了对“江上往来人”的规劝。(______
【小题2】这两句诗表现了诗人对渔民疾苦的同情,是诗人“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀的真实写照。(______
【小题3】《江上渔者》一诗表达了诗人王安石对劳动人民的同情。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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江上往来人,但爱(     )鱼美。
A.鲑B.鲈C.鳜
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“但爱鲈鱼美”,诗句中的“但”是什么意思(  )
A.只B.但是
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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