学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 一年级下册
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我会做   读下面的小短文,然后回答问题。

乌鸦喝水

一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它:“村子的井里有水。”

猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。

这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”

说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。

1.本文写了__________________________之间发生的事。
2.本文共有_______个自然段。第__________段写乌鸦用老办法喝水,第_______段写乌鸦喝到了水。
3.在文中找合适的词填空。
(     )石子       (     )乌鸦        (     )办法          (     )
4.乌鸦的老办法是什么?找出句子,并用“_____”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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《乌鸦喝水》这课告诉我们(       
A.乌鸦口渴了想喝水。B.乌鸦是怎样喝到水的。C.在困难面前要动脑筋想办法。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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选字填空
做    作
小红的________________完了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空
办    为
乌鸦想________法喝到了瓶子里的水。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文《乌鸦喝水》内容,下列说法正确的是(   )
A.那只乌鸦很聪明,它想出办法喝到了水。
B.那只乌鸦真笨,它想的办法根本不能喝到水。
C.乌鸦看到瓶子里的水非常多,它喝到了水。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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抄写。
  可     石          办     法           找         许

类型:书写
难度系数:较易0.85
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抄句子,体味情感
瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了!

类型:书写
难度系数:较易0.85
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写一写。

啄木鸟治病

一棵老树生了病,有些叶子黄了。

一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲(qiāo)敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄(zhuó)一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1.本文有________段话。
2.填上动词
____舌头  ____走了   ____虫子  ____叶子
3.为什么说啄木鸟是树的医生?
_____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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把下面的词按一定顺序排成一句话,加上标点符号。
看见 有 在 瓶子 小石子 旁边 乌鸦 许多
________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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读一读,选一选,串一串。
瓶子里的水     慢慢     走出病房,生怕吵醒他
妈妈           渐渐     向前行驶。
火车           悄悄     升高了。
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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