17 少年闰土_小学语文浙教版六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

浙教版| 六年级上册

排序：

共 244 道相关试题

在下面加点字正确的读音上画“√”。
钢叉（chā chà）　　　熟识（shóu　shú）正月（zhēng zhèng）
供品（gōng gòng）五行（háng xíng）脖颈（jǐng gěng）
盗贼（zéi zén）　　空间（kōnɡ kònɡ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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写出搭配恰当的词。
体型________（健壮匀称）    身材________（魁梧丰满）
体格________（健壮匀称）     肌肉________（魁梧丰满）
规模________（宏大众多）     神态________（鲜明自若）
类型________（宏大众多）     个性________（鲜明自若）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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查字典填空，并选择恰当字义的序号填在括号里。
“御”用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )；用部首查字法应先查部首( )，再查( )画。“御”在字典中的解释有：①驾驶(车马)。②称与皇帝有关的。③抵挡。给下面加点字选择正确的解释。
A．御赐( ) 　B．御者( ) 　C．防御( )

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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内容梳理（课文回放）
《少年闰土》节选自________的小说________，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：________、________、________、________，其中给“我”留下印象最深的一件是________，从中可以看出闰土是一个________、________的农村少年。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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按照课文内容填空。
( )的天空中( )着一轮( )，下面是海边的沙地，都种着( )的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带( )，手捏( )，向一匹猹( )。那猹却将身( )，反从他的胯下逃了。
这段话中，作者借助“______、________、________”等表示色彩的词语，写出了夜晚海边沙地的静谧；借助“捏、刺”等动作描写，写出了一个_____________________________的少年闰土。如果要给这个画面取一名字，我会写______________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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梳理课文，完成以下思维导图。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读文段，回答问题。

第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹食，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹑鸠，蓝背……”

我于是又很盼望下雪。

1．请把加点的字的正确解释的序号填在括号里。
①便(       )       A．方便       B．简单的       C．就
②须(       )       A．必须       B．等到       C．胡子
2．文中描述闰土捕鸟的动作的词有(       )、(       )、(       )、(       )、(       )、(       )。从这些动词可以感受到这是一个_______________的闰土。
3．下列选项对以上文段描述错误的是（        ）

A．闰土在捕鸟方面经验丰富，他的解释让“我”大开眼界。

B．对于闰土的话我非常信服，“我”认为他是捕鸟的高手。

C．闰土不想给我捕鸟，他觉得“我”见识少，什么都不懂。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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下面四组词语中没有错别字的一组是（）

A．稻鸡充许盼望夏天