学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2003)| 二年级上册
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照样子写词语。
例:认真(认认真真)子孙________
仔细________   痛快________
许多________   平坦________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的字加上一部分组成课文《植物妈妈有办法》的字。
羽______   旦______
旁______   告______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。 
A.思索  B.思想  C.思念
①妈妈一直________着远在台湾的外婆。
②小明总是为他人着想,这是一种好________。
③他在________着刚才发生的事情。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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填空。
①蒲公英靠________传播种子。
②苍耳靠________传播种子。
③豌豆靠________传播种子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文《植物妈妈有办法》内容填空。
蒲公英妈妈准备了________,把它送给自己的________,只要________轻轻一吹,孩子们就________。
苍耳妈妈给孩子们________,穿上带刺的________。只要挂住动物的________,就能走到________、________。
石榴妈妈的胆子挺大。她不怕小鸟________。娃娃在鸟肚子里________。就会钻出来________。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚________,啪的一声,豆荚________,孩子们就蹦跳着________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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区别字组词。
准(      )   娃(      )   姐(      )
难(      )   洼(      )   粗(      )
炸(      )   荚(      )   晒(      )
昨(      )   夹(      )   西(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在带点字的正确读音下面画√。
(1)(zhǎng cháng)大(2)我(děi dé)走了。
(3)四海(wèi wéi)家(4)(děi dé)到
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写比喻句。
例:树上的苹果像灯笼似的又大又红。
______________。  
_____________。  
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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植物妈妈传播种子的方法有很多,除了课文里讲的,你还知道哪些?照样子,写一写。
木瓜妈妈也很有办法,
她把家安在大海边上,
咚的一声,木瓜落下,
孩子们就顺着水漂到海角天涯。
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

苍耳妈妈有个好办法,

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,

孩子们就能去田野、山洼。

1.“铠甲”在文中是指( )
A.古代将士穿在身上的防护装具
B.苍耳种子带刺的坚硬外壳
2.苍耳妈妈的“好办法”是指( )
A.让苍耳种子随风飞到适合生长的地方
B.让苍耳种子随水漂流
C.让苍耳穿上带刺的铠甲,挂住动物的皮毛,然后到任何地方去
3.苍耳种子们在__________这些地方生活。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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